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　　（8） 切勿一稿多投，稿件一律不退，请自留电子稿。

　　（9） 格式要求：

　　（1） 标题

　　请用小三黑体，标题应鲜明，一般不超过25个字，不使用外文缩写词。

　　（2） 作者姓名及单位信息

　　请用小四楷体，要有准确的作者单位名称、省份、城市及邮编。

　　示例： 张三 （南京大学 经济学院，江苏 南京 210093）

　　（3） 摘要（中文）

　　请用五号楷体，摘要文字控制在250字内，重点包括研究目的、方法、结果和结论，结果和结论尤为重要。摘要须用第三人称写

　　（4） 关键词

　　请用五号楷体，要求不少于3个，不超过5个。

　　（5） 正文

　　请用五号宋体，不得少于2000字。一般来说，2000字以下的文章，很难说清问题，不能保证学术质量，因此，2000字以下的文章本刊恕不受理。

　　（6） 参考文献

　　请用五号仿宋。执行中华人民共和国国家标准GB/T 7714 -2005《文后参考文献著录规则》，示例：

　　［参考文献］

　　［1］滕大春.美国教育史［M］.北京：人民教育出版社，1994.

　　［2］陈桂生.教育学的迷惘与迷惘的教育学［J］.华东师范大学学报（教育科学版），1989（3）.

　　［3］陶仁骥.密码学与数学［J］.自然杂志，1984，7（7）：527.

　　［4］蒋有绪，郭泉水，马娟等.中国森林群落分类及其群落学特征［M］.北京：科学出版社，1998.

　　［5］（美）约翰?杜威.民主主义教育［M］.王承绪译.北京：人民教育出版社，1990：10.

　　［6］潘懋元.开展高等教育理论的研究［N］.光明日报，1978-12-07 .

　　［7］Barber，M. The Making of the 1944 Education Act［M］. Guildford and King’s Lynn：Biddles Ltd.1994.

　　（7） 作者简介及联系方式

　　请用五号宋体，作者简介一般不超过100字，联系方式请写明详细的通信地址、邮编、常用电话及电子邮箱。

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