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跨文化课程,联接不同的文化,让文化相互融通。在经济全球化的今天,一切都超越了国界、地域的限制。不论在公司还是生活中,都不免要与不同文化传统,不同生活习惯的人打交道!跨文化课程,便脱颖而出!
因为一种文化使人们明白这个世界到底是什么,什么是好的,人们因此认为自己的文化价值观是正确的,来自不同文化的人群,由于不同的文化价值观和外事方式,因此往往导致相互不理解,同一种行为规范在不同的文化范围中会产生不同的看法。
因此,人们通常把自己所熟悉的,习惯性的方式当做是最好的,正确的理所当然的处事方式和思维方式。这种把自己的文化模式置于其它文化模式之上的行为,必然会削弱跨文化交际能力,妨碍跨文化交流的进行。所以,跨文化语用能力的培养不能缺少文化创造力的参与,文化创造力是我们学生的一种主观能动性。
语言的行为,身体的艺术,企业的文化这些都是跨文化沟通的重要体现。在文化中是不断进行接触和碰撞的,文化的成长也是在跨文化的染缸之下为基础的。沟通是一门很大的学问,尤其是跨文化的沟通更是需要技巧和方法的。
跨文化交际课程的途径多种多样。可以是语言 符号的交际,也可以是非语言符号的交际,如商品、画报、实物、影像、演出到呢个其他物化形式符号的交际;可以是现场的双向交际,也可以是通过媒介的单向交际,如电视、广播、报刊、广告等传播方式的交际;可以是口语交际,也可以是书面交际,如信函、公文等的来往。从对外汉语专业来看,我们着眼的主要是实时的口语交际,即双方面对面的交谈。此外也包括伴随口语交际而可能发生的书面语交际,即文字传播方式的交际。
每一个人都有许多面,在不同的人面前展示的自我都不相同。这不是一种生活的禁锢,而是一种智慧,在多元化的今天,我们主张多元化但也尊重他人的不同观点,跨文化课程,一门生活的必修课,也是一种睿智!