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高中老师都知道，在高中阶段，高中辅导培训学校，学生的差距是非常大的，很多初中的学霸，到了高中就不行了，尤其是数理化这几个学科，初中可能经常满分，但是到了高中，学习越来越困难，考三四十分的大有人在，导致其他学科也受到影响，甚至影响心态，产生心理问题。
而这些学生基本上都有一个共同点：初中靠辅导班提升成绩！
有老师形容这些学生就跟“吃饲料的肉食鸡”一样，高中辅导价格，只是看上去很强大而已，实际上很多时候，河西高中辅导，不堪一击。其实，这些学生大的问题，就是初中依赖辅导，学生的能力没有达到高中阶段的要求，又缺乏学习的能力，所以在新一轮的竞争中，必然会被“淘汰”。
高中数学的思维方法向理性层次跃进
?怎样适应：
1.扩大课外阅读。希望大家有计划地读一些高中教学大纲规定的参考书目上的课外阅读，如《红楼梦》《水浒传》等长篇作品。
2.注意生活积累。生活中处处有语文，当你说话、作文、看报、看书和与人交往时，都是学语文的机会，高中辅导哪家好，因此要对周边生活仔细观察，一定要关心时政。养成记日记的习惯，对作文技法和内容的积累很有好处。
2）数学：抽象、理性、更复杂，要扔掉模式补好基础
高中数学内容抽象性、理论性更强，尤其是在高一代数中，首先碰到的就是理论性很强的函数，使一些初中数学很好的学生难以适应。高中数学的思维方法向理性层次跃进，初中数学要简单些，按一定步骤就可解决，而高中数学的解题更复杂，要求学生多角度多方面思考。
有位深谙初高中课程的家长坦言：初升高衔接班一定要上，即便不上，也要新高一学生强迫自己去自学高一的新课程。因为高中课程的学习方法和解题思维方式，是完全高于初中阶段的学习的。
数学：
高中数学比初中容量大很多倍，知识面广很多（初中面很窄、感性一些、注重模仿），注重思维训练，更理性。在高中数学的方法上与初中差别很大。衔接班24天，提前学习高一的集合与函数，对进入高中后学生的新课学习乃至整个高中数学学习帮助很大，因为每年的高考与函数有关的题大概占60分左右，而且题往往是函数题。参加初升高衔接班，提前新高一学生适应高中教师的教学方法、讲课方式，心理上占了优势，信心更足。
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