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园长10项研修手册 园长10项研修手册 本书特点 注重基础性 本套丛书主要面向园长和学前教师，强调基础性，着重探讨管理的基本概念，原则和方法以及幼儿教育管理中经验交流。 理论与实务结合 本套丛书理论与实务结合，在系统讲述有关管理理论的同时，详细提供操作方法既做什么，如何做，关注实际操作的问题：书中附有案例，便于学习者关注现实问题，理论联合实际，分析思考。 关注现实需要，体现时代特点 本套丛书在阐述管理理论，强调管理实务的同时，体现时代特点，增加有关办园理念，园长管理与执行，内部管理典范，以及安全工作中有关危机应急处理等方面内容。 详细目录 第一分册成功园长管理模式与经验典范 第一章现代管理制度概述 第二章经营管理制度 第三章的组织机构与管理制度 第四章管理组织 第五章目标的确立与管理 第六章计划管理 第七章质量管理 第八章总务与财务管理制度 第九章环境管理制度 第十章设备配备 第十一章园长自身建设与领导艺术 第十二章管理制度典范 第十三章园长经营管理典范 第二分册园长卓越领导与执行力 第一章现代经营与管理 第二章现代管理过程和方法 第三章领导者工作艺术 第四章园长执行力培养与修练 第五章园长的职责与素质要求 第六章行政管理规范 第七章园长如何成为“父母达人” 第八章园长教育孩子的方法与技巧 第九章五常法管理 第三分册师资队伍建设与管理培训 第一章队伍建设概论 第二章的筹建与招聘 第三章人力资源的管理 第四章管理体制与制度创新 第五章教职工队伍建设 第六章教育工作管理 第七章总务工作管理 第八章各类工作人员的选聘与任用 第九章绩效管理 第十章教师职业素养的培养 第四分册新课程优化设计与教学活动案例分析 第一章课程概述 第二章课程内容的编制与选择 第三章课程实施途径与方法 第四章课程评价原则及模式 第五章经典课程理论与方案 第六章新课程教学案例分析 第五分册教育活动设计指导及案例评析 第一章教育活动设计的基本要素 第二章教育活动内容的设置与编排 第三章教育活动的主要模式 第四章教育活动方法与策略 第五章各类教育活动的具体指导策略 第六章教育活动设计要点与策略分析 第七章教育活动案例分析 第六分册决策规划与半园特色 第一章管理决策规划理论与实践 第二章决策与管理方法 第三章决策的有效管理方法 第四章决策与规划类型 第五章规划与管理要点 第六章规划的基本结构 第七章规划的管理操作流程 第八章提升办园特色的理论与实践 第九章决策规划与办园特色经典案例 第七分册安全教育与危机管理 第一章安全教育工作基础知识 第二章安全教育工作的主要内容 第三章安全事故的预防与处理 第四章危机及危机管理 第五章危机的特征与类型 第六章危机事件的处理 第七章一日生活中的危机管理制度 第八章意外伤害事故的危机管理及案例分析 第九章公共关系中的危机管理及案例分析 第十章危机全程管理实务 第十一章园长自身建设与领导艺术 第十二章管理制度典范 第十三章园长经营管理典范 第八分册教师与家长沟通策略及常见法律问题 第一章幼儿教师与家长沟通重要性 第二章幼儿教师与家长沟通技巧及策略 第三章幼儿教师与家长进行友好沟通和交流 第四章引导家长参与的教育活动 第五章幼儿教师认为最需要沟通的事情 第六章与幼儿之间的法律关系 第七章常见事故及法律责任 第八章教职员的法律权利和义务 第九章日常管理工作中的法律问题 第十章法律纠纷的应对方法 第十一章幼儿教师与家长沟通经验交流 第九分册亲子园创办与活动方案设计指导 第一章亲女教育概述 第二章亲子园创办规划与远景展望 第三章0－3岁婴幼儿亲子园的教育活动 第四章0－1.5岁亲子园活动设计 第五章1.5－2岁亲子园活动设计 第六章2－3岁亲子活动设计 第七章小、中、大班亲子活动设计 第十分册营养配餐与卫生保健 第一章幼儿营养配餐卫生学基础知识 第二章幼儿的营养与托幼机构的膳食卫生 第三章婴幼儿营养配餐与合理膳食 第四章1－3岁幼儿的营养配餐 第五章3－6岁幼儿的营养配餐 第六章婴幼儿常见病的营养配餐 第七章物质环境卫生标准 第八章保教活动卫生与生活制度 第九章幼儿生活活动中的保育工作 第十章婴幼儿游戏、学习、运动中的保育 第十一章幼儿常见疾病预防与急救 第十二章幼儿意外事故的急救与安全措施
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园长10项研修手册 园长10项研修手册 本书特点 注重基础性 本套丛书主要面向园长和学前教师，强调基础性，着重探讨管理的基本概念，原则和方法以及幼儿教育管理中经验交流。 理论与实务结合 本套丛书理论与实务结合，在系统讲述有关管理理论的同时，详细提供操作方法既做什么，如何做，关注实际操作的问题：书中附有案例，便于学习者关注现实问题，理论联合实际，分析思考。 关注现实需要，体现时代特点 本套丛书在阐述管理理论，强调管理实务的同时，体现时代特点，增加有关办园理念，园长管理与执行，内部管理典范，以及安全工作中有关危机应急处理等方面内容。 详细目录 第一分册成功园长管理模式与经验典范 第一章现代管理制度概述 第二章经营管理制度 第三章的组织机构与管理制度 第四章管理组织 第五章目标的确立与管理 第六章计划管理 第七章质量管理 第八章总务与财务管理制度 第九章环境管理制度 第十章设备配备 第十一章园长自身建设与领导艺术 第十二章管理制度典范 第十三章园长经营管理典范 第二分册园长卓越领导与执行力 第一章现代经营与管理 第二章现代管理过程和方法 第三章领导者工作艺术 第四章园长执行力培养与修练 第五章园长的职责与素质要求 第六章行政管理规范 第七章园长如何成为“父母达人” 第八章园长教育孩子的方法与技巧 第九章五常法管理 第三分册师资队伍建设与管理培训 第一章队伍建设概论 第二章的筹建与招聘 第三章人力资源的管理 第四章管理体制与制度创新 第五章教职工队伍建设 第六章教育工作管理 第七章总务工作管理 第八章各类工作人员的选聘与任用 第九章绩效管理 第十章教师职业素养的培养 第四分册新课程优化设计与教学活动案例分析 第一章课程概述 第二章课程内容的编制与选择 第三章课程实施途径与方法 第四章课程评价原则及模式 第五章经典课程理论与方案 第六章新课程教学案例分析 第五分册教育活动设计指导及案例评析 第一章教育活动设计的基本要素 第二章教育活动内容的设置与编排 第三章教育活动的主要模式 第四章教育活动方法与策略 第五章各类教育活动的具体指导策略 第六章教育活动设计要点与策略分析 第七章教育活动案例分析 第六分册决策规划与半园特色 第一章管理决策规划理论与实践 第二章决策与管理方法 第三章决策的有效管理方法 第四章决策与规划类型 第五章规划与管理要点 第六章规划的基本结构 第七章规划的管理操作流程 第八章提升办园特色的理论与实践 第九章决策规划与办园特色经典案例 第七分册安全教育与危机管理 第一章安全教育工作基础知识 第二章安全教育工作的主要内容 第三章安全事故的预防与处理 第四章危机及危机管理 第五章危机的特征与类型 第六章危机事件的处理 第七章一日生活中的危机管理制度 第八章意外伤害事故的危机管理及案例分析 第九章公共关系中的危机管理及案例分析 第十章危机全程管理实务 第十一章园长自身建设与领导艺术 第十二章管理制度典范 第十三章园长经营管理典范 第八分册教师与家长沟通策略及常见法律问题 第一章幼儿教师与家长沟通重要性 第二章幼儿教师与家长沟通技巧及策略 第三章幼儿教师与家长进行友好沟通和交流 第四章引导家长参与的教育活动 第五章幼儿教师认为最需要沟通的事情 第六章与幼儿之间的法律关系 第七章常见事故及法律责任 第八章教职员的法律权利和义务 第九章日常管理工作中的法律问题 第十章法律纠纷的应对方法 第十一章幼儿教师与家长沟通经验交流 第九分册亲子园创办与活动方案设计指导 第一章亲女教育概述 第二章亲子园创办规划与远景展望 第三章0－3岁婴幼儿亲子园的教育活动 第四章0－1.5岁亲子园活动设计 第五章1.5－2岁亲子园活动设计 第六章2－3岁亲子活动设计 第七章小、中、大班亲子活动设计 第十分册营养配餐与卫生保健 第一章幼儿营养配餐卫生学基础知识 第二章幼儿的营养与托幼机构的膳食卫生 第三章婴幼儿营养配餐与合理膳食 第四章1－3岁幼儿的营养配餐 第五章3－6岁幼儿的营养配餐 第六章婴幼儿常见病的营养配餐 第七章物质环境卫生标准 第八章保教活动卫生与生活制度 第九章幼儿生活活动中的保育工作 第十章婴幼儿游戏、学习、运动中的保育 第十一章幼儿常见疾病预防与急救 第十二章幼儿意外事故的急救与安全措施
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