2015成都中小学暑假超级假期夏令营

      随着社会快速发展，生活水平日益提高，这一代的孩子都在物质条件丰富的情况下成长。孩子成为了家庭的核心，他们备受父母，老人的溺爱，他们是被围绕的一代。在这样的环境下，他们会渐渐产生依赖，变得娇气，孤僻，缺少独立，自主，及开心的儿时玩伴。在这样一种多重看护，过度保护的环境下成长，容易形成以自己为中心的生活习惯，以自己的喜怒哀乐为行为依据的“自我”性格。他们不太会替别人着想，不太懂得与他人相处，没有责任感，不懂得尊重，不懂得感恩，缺少团队精神，不能吃苦容易产生情绪，缺乏学习积极性，遇到困难容易放弃等等诸多常见的问题。   

   将会进一步通过 “培养孩子”来设制一套行之有效的整合训练系统，从行动来改变孩子的观念；用活动来丰富孩子的感官世界，在体验式活动和游戏中学习、感悟。协助孩子提升意志力、专注力、竞争力、良好的挫折抵抗力、情绪管理能力、优秀的合作和领导能力，养成良好的学习和生活习惯，形成积极的人生观。这种训练课程起源于英国，它打破了传统的应试教学，而是依托这种生动的教学方式让少年儿童亲身参与进来，从而达到寓教于乐，改善行为模式的效果。 2015成都中小学暑假超级假期夏令营不是对孩子物质上的给予，而是对孩子精神上的营养补充。