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扫描仪的技术指标
分辨率分辨率是扫描仪很主要的技术指标,它表示扫描仪对图像细节上的表现能力,即决定了扫描仪所记录图像的细致度,其单位为PPI(Pixels Per Inch)。通常用每英寸长度上扫描图像所含有像素点的个数来表示。大多数扫描的分辨率在300~2400PPI之间。PPI数值越大,工矿企业全自动缩微胶片扫描仪哪家好,扫描的分辨率越高,扫描图像的品质越高,但这是有限度的。当分辨率大于某一特定值时,全自动缩微胶片扫描仪哪家好,只会使图像文件增大而不易处理,档案馆全自动缩微胶片扫描仪哪家好,并不能对图像质量产生显著的改善。对于丝网印刷应用而言,扫描到600PPI就已经足够了。扫描分辨率一般有二种:真实分辨率(又称光学分辨率)和插值分辨率。光学分辨率就是扫描仪的实际分辨率,它决定了图像的清晰度和锐利度的关键性能指标。插值分辨率则是通过软件运算的方式来提高分辨率的数值,即用插值的方法将采样点周围遗失的信息填充进去,因此也被称作软件增强的分辨率。例如扫描仪的光学分辨率为300PPI,则可以通过软件插值运算法将图像提高到600PPI,插值分辨率所获得的细部资料要少些。尽管插值分辨率不如真实分辨率,但它却能大大降低扫描仪的价格,且对一些特定的工作例如扫描黑白图像或放大较小的原稿时十分有用。
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扫描仪的技术介绍
色彩数表示彩色扫描仪所能产生颜色的范围。通常用表示每个像素点颜色的数据闰数即比特位(bit)表示。所谓bit这是计算机较小的存贮单位,以0或1来表示比特位的值,越多的比特位数可以表现越复杂的图像资讯。例如常说的真彩色的图像指的是每个像素点由三个8比特位的彩色通道所组成即24位二进制数表示,红绿蓝通道结合可以产生2^24=16.67M(兆)种颜色的组合,色彩数越多扫描图像越鲜艳真实。
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扫描仪的应用
数字化图书馆建设有利于校园文化建设。图书馆文化建设与大学校园文化建设是相互联系、密不可分的。图书馆作为传播知识的载体,成为校园文化的重要组成部分。图书馆以现代化馆舍建筑、先进的设备、丰富的馆藏文献、科学的管理、完善的各项规章制度和优良的服务等来营造美的文化氛围,将学生引向无限的思维空间。数字化图书馆建成,能够更好地促使学生阅读,研究院所全自动缩微胶片扫描仪哪家好,馆员现代化管理也为服务学生搭建了更有效的平台。数字化图书馆,发展了科技,运用现代化的管理手段和管理理念,提升校园文化的内在价值,让在校学生感受到文化氛围,通过文化网络的覆盖,让学生在富有力的现代化校园汲取先进知识。因此,数字化图书馆的建设,能够促进现代化校园建设,是学校校园文化的重要组成部分,是校园文化教育的具体体现。
数字化图书馆建设具有隐性的教育功能。信息资源建设是高校图书馆文化建设的核心内容。图书馆必须高度重视信息资源的建设,对各种类型、各种载体的文献信息,严格过滤,确保把健康的精神文化食粮及时地提供给大学生,和阻止那些文化垃圾和有害信息的侵扰。
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