托育中心

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按照孩子身心发展的一般规律，3岁是直觉思维期，5岁才有形象思维，幼儿园大班才开始出现逻辑思维的萌芽，8-12岁则是记忆力的时期。一般的早教机构经常会说，上早教课的宝宝更聪明，上学后学习成绩好。其实，这也没有科学的依据。实际上，人的大脑发育是一个漫长的过程，2岁前的早教活动确实对孩子的智力发展有促进的作用，但如果家长功利的来看待这件事情，就会得不偿失。

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带孩子上早教课的一般是妈妈，也有爸爸，但是爸爸是不会参与聊天吐槽的～上面这几点就是我总结的为什么美国家长一般都会带孩子上早教课的原因了，我觉得这其中“家长的认知”是先决条件，哪家幼儿托育好，而“市场成熟”是为关键的因素。因为“家长的学习”，“生活仪式感”以及“家长的放松和社交”这些都是个人体验，这种体验好不好还是得看市场是否成熟，如果没有品质保障，哪里谈得上体验好呢？

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NYC与您分享：家长的认知

大部分中产家长都认同早教的必要性，也认为早教班是一种不错的早教形式。这里要区分一下早教和早教班两个概念，早教不等于早教班，早教班只是早教的一种形式而已。市场成熟，美国的早教市场经过几十年的发展现在已经很成熟了，这种成熟表现在：可供选择的早教中心很多，金华江南托育机构，从大的连锁品牌到各种local的个人工作室 ，而且内容也很丰富，音乐，律动，艺术类的都常见，整个市场是良性竞争的。

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