2米孔子铜像图片及价格

孔子铜像

一、精美的装饰品。

由于现代工艺美术的发展，所以在雕刻过程中非常注意对孔子像的面部细节的塑造，因此很多孔子像都有着传神的表情和神态，制作方面比较精美，在各种场所中都是很独特的装饰品。

二、艺术感和可观性。

孔子像除了在人物的面部和细节刻画上都非常的精细以外，还可以充分利用它的艺术手段，有素描绘画和着色等方法，并且可以巧妙的运用到孔子像的制作之中。所以这个孔子像更加具备艺术和观赏价值。

河北铭海铜雕厂家是一家专业设计铸造孔子铜像厂家，曾为很多公司和学校设计铸造孔子铜像，深受客户的喜爱与好评，本厂铸造经验丰富，技术设备先进，欢迎新老顾客来厂参观定制！

孔子铜像传承与创新文化是中华民族每一个历史时期都有人们的喜爱、崇拜的艺术题材，经过历史的检验、积淀成为代代传承的传统，石雕孔子像是思想文化的精华，具有深厚的基础、深远的意义和极强的生命力。但是随着社会的进步，石雕孔子像的创作必须有新的表现，新的发展。只有对石雕孔子像的雕刻不断翻新、不断丰富、赋予时代的意义，才会永葆青春活力。事实上传统的孔子历史题材形成过程，也是一个留有创新的足迹。

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孔子在教学方法上要求老师“有教无类”“经邦济世”的教育观，“因材施教”“启发式”的方法*，注重童蒙、启蒙教育。他教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学、时常复习学过的知识，以便“温故而知新”、新知识引申拓宽、深入，“举一而反三”。他最早提出启发式教学。他说：“不愤不启，不悱不发。”意谓教师应该在学生认真思考，并已达到一定程度时恰到好处地进行启发和开导，他又是在教学实践中最早采用因材施教方法的教育家。通过谈话和个别观察等方法，他了解和熟悉学生的个性特征，在此基础上，根据各个学生的具体情况，采取不同的教育方法，培养出了德行、言语、政事、文学等多方面的人才。孔子热爱教育事业，毕生从事教育活动。他学而不厌，诲人不倦。不仅言教，更重身教，以自己的模范行为感化学生。他爱护学生，学生也很尊敬他，师生关系非常融洽。他是中国古代教师的光辉典型。

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