实验室设备

实验室设备化工原理

综合流体?学实验装置 LPK-BFMC-C

教学知识点

综合流体?学实验装置采?模块化、可视化的设计理念，依托装置配套的智能学习系统，可以完成如下实验教学内容的实验：

1、测定直管层流阻?系数λ与Re的关系；

2、测定直管湍流阻?系数λ与Re的关系；

3、测定突缩管局部阻?系数ζ与Re的关系；

4、测定阀?局部阻?系数ζ与Re的关系；

5、测定孔板流量计的流量系数C0及压?损失；

6、测定?丘?流量计的流量系数CV及压?损失；

7、会使?采?体积法标定流量计的?法；

8、测定单级离?泵在固定转速下的性能曲线；

9、测定?阻和低阻管路性能曲线。

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如何提高大型仪器使用效率

随着我国高等教育的快速发展和社会对创新型实用人才需求的不断增加，高校的学科建设和科研实力不断增强，学校实验室设备图片，大型仪器设备日益增多。如何提高大型仪器的使用效率，使其更好地为学校教学、科研和地方经济建设服务至关重要。大学管理员需要简化业务流程，摆脱手工管理。

高校虽然配备了大型仪器设备的管理人员，但由于技术水平和专业能力参差不齐，很难形成一支专业稳定的管理团队。手工记录仪器使用信息难以避免信息缺失和预约难的情况，导致高校大型仪器无法发挥自身科研价值，造成人力物力的双重浪费。通过建立完善的仪器管理共享平台、统一部署设备和相对集中规范的管理，学校实验室设备批发价，填补了仪器设备信息共享、在线预约、授权使用、仪器监控等人工管理无法实现的功能。随着近年来移动互联网的兴起，哪里有卖学校实验室设备，一些平台开发商也紧跟这一趋势。应用客户端的推出也意味着用户可以通过手机方便地预约。同时，实验室设备，管理者还可以通过在线手机审计和数据分析，在信息化仪器管理方面实现质的飞跃。

柏努利方程演示实验装置

柏努利方程演示实验装置主要配置：  

恒压水箱、试验管（包含扩大段及弯管段）、测压管、流量计、回水管路、供水箱、供水泵、实验台架等。

柏努利方程演示实验装置的特点?

1．实验装置体积小，重量轻，使用方便，移动方便。

2．实验测试导管、测压管均用玻璃制成便于观测。??

3．所有设备采用了耐腐蚀材料制成管中不会生锈。

学校实验室设备图片-实验室设备-【莱帕克】实验室教学仪器由莱帕克(北京)科技有限公司提供。“基础实验装置,专业实验装置,综合操作实践装置”就选莱帕克(北京)科技有限公司（www.lpkbj.com），公司位于：北京市海淀区中关村东路清华科技园创业大厦，多年来，莱帕克坚持为客户提供好的服务，联系人：段利娟。欢迎广大新老客户来电，来函，亲临指导，洽谈业务。莱帕克期待成为您的长期合作伙伴！