实验室玻璃仪器

?实验室里面有那些误区

?如何应对?

　　通常的实验室是由几个甚至十几个专业子系统进行的有机组合，共同构建的一个大的实验室环境。它不是建筑、仪器和实验家具的简单组合。在实验室着手设计和建设之前，就必须事先完成前期的调研、规划、设计工作。

　　目前，国内实验室建设存在一个普遍现象，就是在还没有进行 细致的实验室设计的情况下，就开始土建设计和施工，由此会带来一系列的问题。比如：建筑模块不符合要求(指大楼的空间、进深、层高、走廊尺度不能满足实验室的工艺需求);大楼屋面和有特殊要求的局部楼面承重和抗震指标不能满足设备需求;大楼的专业排风井、电井、给水井和供气管井等的位置和大小不能满足专业建设要求;大楼的配电负荷不够;大楼未设独立的实验室排水管网，或位置、数量不满足要求，以及未建废水调节池;未考虑实验室补风、洁净实验室新风和恒温恒湿新风引入位置;因为考虑不周详，引进的设备摆放位置不理想，或配套的水、电、气不到位等等，为后期的实验室建设埋下隐患(国内很多已建成项目或多或少出现了以上的一些类似问题，一定程度上增加了工程造价，拖延了项目工期，影响了预期效果)。

　　事实上，大楼土建只是实现实验室功能需求的载体，装载是实验家具和仪器设备，服务于实验室的专业个性化需求。因此，在土建工程规划设计之前，首先要制定实验室的总体规划，确定实验室建设的目的、任务、依据和规模，确定各类实验室功能、工艺条件以及规模大小，确定近远期所需要的仪器设备，以及配套的环境要求等。在各方面工作准备就绪后，综合各专业的基本要求，统筹兼顾，再着手土建工程设计和施工，从源头上避免差错的发生，后期的实验室建设才能做到“水到渠成”。

看情况，凡事不能一概而论。

如果你有志于科研，以后打算读PhD（无论国内国外），武平实验，那么 本科就进实验室。进去后是跟着做课题还是沦为刷碗工取决于老板的人品以及你的表现。

至少我本科进实验室后没有沦为刷碗工，现在实验室的本科生也几乎没有刷碗工，都在跟课题。

本科进实验室至少有这么几个好处：

1. 提前了解科研到底长什么样。

2. 帮助自己更好了解自己，规划未来。如果你发现自己确实爱科研爱得要死，那么就坚定了读phd的决心。如果你发现自己对科研无感，可以及早转行跳坑。

3. 本科阶段选实验室是非常灵活的，导师不能也懒得像卡研究生那样为难你。要是发现遇人不淑，你完全可以换个实验室，没人会跟一个不占用名额的本科生过不去。研究生想换实验室还得导师签字院里签字、占有对方导师名额，麻烦死了，实验室通风柜，还不可避免地得罪人。

当然，你要是现在就明确了对科研无感，以后肯定转行跳坑，那不进也行。跳坑宜早不宜迟。

实验台的检视工作原理是什么?

　　水，电，通风系统，多功能电源插座，便于在使用其他电气设备的过程中的实 验室。在实验的过程中使用快开阀，便于水是方便的。前要上下移动的玻璃门，用于低速排气顶端，实验可能是有害的气体放电的过程中平稳地品尝。在工作面的底 部装有不锈钢水槽，消毒液，实验残留物可以是通过从信宿漏极，安全，可靠的保护实验环境中的水。

　　按材料分类：钢通风柜，也是所有风柜，实验室玻璃仪器，复合通风橱。

　　通风柜除安全性能， 针对不同行业的用户提供的标准，风，防腐，防爆，辐射 通风柜，并可以根据客户的需求，设计了多种其他类型的通风柜，都只能为你的安全性，容易作业的基础。

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