定制二胡怎么挑选

四、培养学生的自主发挥能力

在学生初步掌握乐曲的演奏技巧之后，要注意培养他们的表现欲望，帮助他们认真地研究音乐作品，了解主题内容、思想感情和时代背景，定制二胡有哪些品牌，启发他们在正确理解乐曲内涵基础上的自我表现，自我处理。避免将乐曲细节固定过死以作程式化处理，并注意将细节处的技巧掌握与乐曲的整体表现有机地结合起来。要让学生完整地演奏一首乐曲，别因为他们出现一点小小的问题或错误，澳门定制二胡，就使演奏中断。要在他们演奏完后再指出问题所在，定制二胡货到付款，只有这样才不至于打消学生在演奏时的表现欲望，定制二胡多少钱一把，使他们处理乐曲时有一种整体感。

在教学过程中，要尽量避免把乐曲中的许多细节都固定的死死的，把一切演奏技法都从纯机械地角度去听，不然，教出来的学生只能是一部机器，他们的演奏没有生命力，更谈不上培养学生自身的演奏风格了。同时，还应该有坚忍不拔的毅力，科学分配时间。毅力是取得成功的根本，时间是走向成功的保证。只有持之以恒，才能较快、较好的掌握二胡的演奏技巧。

浅谈中国二胡的发展

中国二胡艺术的发展，改革开放三十多年来，特别是在技术成就上面取得了巨大的突破，走出了一条独具自我特色的发展道路。今天诗韵二胡和大家简单的聊聊中国二胡的发展。

中国是世界上的伟大文明古国，其文化源远流长，二胡作为民族乐器的典范，是我国流传性最i好的民族拉弦乐器。二胡始于唐朝，有一千多年的历史了，二胡的鼻祖就是一千多年前的奚琴，它以紫檀木为筒子，以以赤链蛇为琴皮，弓弦乃由马尾所制、其琴杆、琴头、琴轴、琴马均也以木制之。这就是中国胡琴类拉弦乐器的前身，诗韵觉得在二胡发展的过程中，二胡这件乐器是在不断的流动、吸纳、融合多种艺术元素，其实二胡本身就是中国传统音乐的长期交流和实践过程中发展过来的。

随着现在二胡的发展，如今的二胡演奏已经越来越受到国内外音乐爱好者的喜爱。

学习要点2：持琴姿势解决后，即可进行第三关的音阶练习。音阶练习（先以D调来练），首先了解各手指的音位名称和指距关系，开始演奏第i一把位内的音阶，一般一、二节课内解决问题，讲清音阶排位指距及半音关系，反复让学生试奏，教师反复给予纠正，直到拉熟、拉准为止。对学生要特别强调的是音准、指距、指序之间的关系和感觉，要启动学生锻炼听觉能力。紧接着，可以布置一点简单的小歌曲来练习，如“鄂伦春小曲”、“八月桂花遍地开”等，及时使小孩及家长们提高兴趣，对促进学习很有好处。教师要严格地检查每一位学生的演奏情况，对音准不标准、不规范的地方要及时纠正，不能轻易放过。在教学方法上，可采取集体、分组、个别演奏相结合的方式进行，以达到真正巩固两手基本方法正确并能协调起来的。

总的来说学习越胡要放慢速度，严格要求，循序渐进地进行。对每一个步骤都要紧扣不放，一步一个脚印，扎扎实实地学习，才能学精。

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