福州儿童发育迟缓

二、建立儿童适当地运用物件及身体的技巧1．增强操作物件的技巧：摇木马、推车。2．增强遵从简单的游戏规则的意识：轮候推车、叠积木、捉迷藏。3．增强参与假想式游戏的能力：协助照顾洋娃娃的日常起居、假装手偶作对话、儿童自行扮演另一人物或物件（扮医生、扮树）或是演出简单的短剧。4．增强独立工作的能力：在指示下协助成人做简单的工作（丢废纸），进而按口头、标志或文字批示完成一连串工作（收拾玩具、抹桌子、摆放食具等）

(3)不要让孩子边吃边玩。准备吃饭前，应提前让孩子收拾好自己的玩具，福州发育迟缓训练，并鼓励孩子帮助父母做一些力所能及的餐前准备，比如摆碗筷等，福州发育迟缓咨询，以吸引孩子对进餐的注意力。固定时间、固定座位、固定餐具可使孩子树立正确的进餐观念。同时，福州儿童发育迟缓，进餐时家长不要追喂孩子。因为这样，福州发育迟缓，孩子只需被动地张口接受食物，便有更多的精力注意周边的事情。应鼓励孩子自己进餐，这不仅是一项生活自理能力的培养，还可增进孩子进餐的主动性。孩子通过使用餐具的训练，还可增加手的精细动作以及协调能力。

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