除雾霾新风系统

教室空气净化该何去何从

当传统滤网空气净化器被踢出局，新风系统尚待考证评估的时候，于是人们又将目光转移到了主动式空气净化器的身上。

主动式空气净化器的原理与被动式空气净化原理的根本区别就在于，主动式的空气净化器摆脱了风机与滤网的限制，不是被动的等待室内空气被抽入净化器内进行过滤净化，而是有效、主动的向空气中释放净化灭菌因子，通过活性因子自主扩散的特点到达室内的各个角落，对空气进行无死角净化。由于主动净化产品对技术要求比较严格，因此在技术创新及产品普及程度上，均难与传统空气净化器相抗衡。不过随着“生态负离子生成芯片技术、纳子富勒烯负离子释放技术、具有负离子系统和污染物收集系统的生态级负离子生成机”等国际领1先专利技术的问世，使得应用此类技术的VIIYI薇伊专业负离子产品已能够通过模拟自然原理来释放出等同于大自然的生态级负离子，使得净化PM2.5等各类污染物的效果更加显著。

由于专业负离子空气净化器没有风机，因此在运行过程中不会带动空气流动而扰动室内空气的自然微流动，不会在窗口处形成大的负压，同时在室内形成负氧离子天然“屏障”，从而在无风的雾霾天在有条件的开窗情况下，依然能够保持室内的优质空气。产品具有污染物收集系统，CCM值即累计净化量无限。可视式污染物收集器可将被去除的污染物进行有效收集，可随时取下用水简单冲洗干净后放回重复使用，保洁人员即可搞定，免除传统净化方式滤芯需要经常更换、谁来购买、谁来安装、清理维护等后续麻烦问题。并且，产品运行过程中零噪音，不影响正常教学秩序;不涉及墙体改造，学校安装无需层层上报批准;像吊灯以下悬挂安装免除安全隐患;具有杀菌消毒功效，可避免病毒交叉感染。

教室蓝除霾新风机产品一方面可提供每小时900m3新风量，完全满足语然幼儿园的课堂需要，另一方面其电机功率仅105W，一天只耗一度电，同时可监测最1大噪声≦50db，相当安静，另具备智能调节新风量的功能。

面对严峻的大气污染，除雾霾新风系统，尤其是雾霾天或夏季冬季，幼儿园课堂通常关闭门窗。但PM2.5颗粒无孔不入，室内CO2浓度也会因为人员密集不断升高，加之病菌传播、建筑材料挥发，为课堂安装新风系统势在必行。

创建教室蓝，可将室外空气透过高品质3M

HEPA过滤器引入室内，高效滤除PM2.5、细菌、甲醛等有害物质并排出室外。超大送风量可让课堂浑浊空气快速清新，让孩子们享受新鲜无污染的空气。

新风系统室内外风压差的简易估算和测量

    目前我们使用的新风系统大都遵循着大风量、微正压的设计思想，但很多人也为此困惑不已，现场如何检测室内的压强是多少？如果新风系统将风量比作的一把武1器的挥击力量，那么风压就是这把武1器的锋利程度。新风系统开启后，室内到底是正压还是负压？到底压强差有多大？如何测量？这里向大家介绍一种简便易行的测量方法，仅供大家参考。

   风压是当风以一定的速度向前运动遇到阻塞时，将对阻塞物产生压力，而风是空气从气压大的地方向气压小的地方流动形成的。从风的形成我们就可以看出风与压力是密不可分的，是压力产生风。既然是风压产生了风，我们就有了利用风来测量压力的简易方法。

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