校园艺术雕塑

主题性雕塑顾名思义，它是某个特定地点、环境、建筑的主题说明，园林雕塑制作，它必须与这些环境有机地结合起来，并点明主题，校园艺术雕塑，甚至升华主题，使观众明显地感到这一环 境的特性。它可具有纪念、教育、美化、说明等意义。 主题性雕塑揭示了城市建筑和建筑环境的主题。在敦煌县城有一座标志性雕塑《反弹琵琶》，取材于敦煌壁画反弹琵琶伎乐飞天像，展示了古时“丝绸之路”特有的 风采和神韵，也显示了该城市拥有世界闻名的莫高窟名胜的特色。这一类雕塑紧扣城市的环境和历史，校园入口雕塑，可以看到一座城市的身世、精神、个性和追求。
让园林雕塑作品在园林中与各种景观结合起来并组成和谐的韵调.并不是一件容易的事。园林中的各个不同的功能分区又有各自的特点，合肥雕塑，而不同的园林艺术布局又都形成了各自不同的风格.这正是园林雕塑作者不能忽视的问题。园林雕塑作品从内容到形式.与园林艺术构图形成统一情调特别重要.而在配合园林景观时，能增强景观的气氛和加深局部景点的感染.不仅给雕塑本身带来生气，对整个景区也会给人留下回音蒙绕的效果.雕塑
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