常熟2018高一数学一对一辅导

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新高一需要了解的变化

对于中考完的准高一学生来说,这个暑假并非刻苦学习三年之后的放松,而应该是为高中学习做铺垫的最i佳时机。因为高一新生很容易陷入一个误区:每门学科刚开始学都很简单?

其实不然,从初中到高中,学科知识的跨越非常大,高一所学内容是整个高中阶段的基础,好好利用好这个假期,预习高一的内容,把基础打扎实,常熟暑假高一物理一对一辅导,这样在以后的学习才能更游刃有余。

我们先来看看,初高中到底变化有多大?

一、高一知识的难度有实质性加深

高中的学习比起初中,常熟2018高一数学一对一辅导,难度无疑加深,而老师更进一步的放手式教学,要求同学们拥有更强大的学习主控能力和思维能力。

必要的提前学习可以增加对高中知识的直观认识和方法探索的感性体会,从而拥有良好的心理准备。

二、知识容量爆i炸式增长

高一一年要学习25本左右必修教材,各类知识点的纵横穿插,对同学们的悟性、学习能力和自主性就提出相当高的要求。

预习的意义便是在于帮助自己认识高一课程规划,科学探索方法,推动日后学习的游刃有余。

三、高一的竞争激烈度瞬间增强

高一意味着九年义务教育的终结,各位同学都需要做好充分的心理准备,对自己的学习位置有一个新定位。

当提前就有思想准备时,就不会产生巨大的心理落差感,反而会理性思考自己的不足,调整学习方法和习惯,迎头赶上。

预习的重要性不言而喻

一、暑假不碰课本,高一压力山大

由于高一每天排山倒海的作业压来,经常顾此失彼,不懂的问题也堆积如山,成绩下滑得特别厉害,对学习感觉心有余而力不足。尽量在暑假就做好初中和高中的过渡,这样在开学后才能在短时间内顺利应对各种学习上的不适。

二、从攻克高考入手设定三学年目标

很多同学会认为才上高一,离高考还远着呢,前两年可以随心所欲地玩,到了高三再发力。高考并不是高三的事情,而是高中三年的事情,不能到了高三才考虑自己到底考哪所学校,而是在高一就应该根据自己的实际情况树立一个合理的目标。

三、做错题可能意味着基础有漏洞

初中大部分知识点比较浅显,考查的深度不够,与高中考查知识的综合i运用很不一样,一定要在暑假开始就要提前预习高中课程,为进入高中做准备。无论中考成绩多好,一个假期书本不碰,知识点就会淡忘,相比于提前学习了高中课程的同学而言,差距不言而喻。

总结在这个假期里,预习衔接新高一的课程显然有着重要的战略意义,可以让你知己知彼百战百胜。让自己成为高中学习生涯的统帅,而非被动等待将军发号施令的士兵。








高一新生如何赢在起跑线

导语:新高一伊始,如何把握这段时间,使我们领跑于他人。

面对学习,自觉自律,讲究方法,常熟2018高一地理一对一辅导,刻苦用功!

 高中的节奏和课业与初中有很大不同,对于刚踏入高中校门的中学生来说,不适应是很正常的。了解高中阶段的学习特点,是深入学习的起点。

  高中具有以下几个特点:理论性增强、知识量增大、综合性增加、系统性增强。

  初中学习方式以模仿和记忆为主,而高中则是以理解和应用为主。

  其次,学习的形式也由教师的教会变为教学,学生的学会变为会学,学生的角色由被动转为主动。初中的时候老师讲的和考的是一致的,讲什么,考什么,讲多少,考多少;而在高中,老师在课上讲了百分之三十,高一,考试却要考百分i之百,那百分之七十哪里来,就需要大家课下自己通过复习和练习拓展学来。这样学习的难度势必增大,初中的时候我们经常见到数理化的满分或接近满分的高分,在高中满分很少见到了,这也能说明高中学习难度的增大。

  在这种形势之下,依旧渴望完全被动地跟着老师走,依旧仅仅满足于认真听课和认真完成作业,就显得很不够了。你需要学会在自习时间里自主学习,根据自己的需要,制定适合自己的计划,尽快形成适合自己的学习方法。你不能迷失在大量的自习时间里,觉得完成了作业就无所事事,那你就离落后不远了。

  在这样的时刻到来之前,我希望大家做好三个方面的准备:

  一个学习上刻苦努力的准备。这看似是一个没有必要重复的老话,但是我认为有必要在这里重新强调。因为有很多学生认为高一就像是当初的初一,高三也会像当初的初三。这其实是一种严重的错误。高一是初三的延续,不是初一的重复,你的高一要比中考前的学习更紧张更辛苦。那种“初一新鲜初二玩,初三拼命学一年”的做法在高中彻底不灵了。怕吃苦莫入此门,寻清闲另觅他处吧。那种“我聪明,不用太努力就能学好”想法成了最傻的想法,我奉劝那些有这种想法的同学早一点努力起来,不要“聪明反被聪明误”。

  另一个是自主学习的准备。不能再依赖初中时期老师“填鸭式”的授课,“看管式”的自习,“命令式”的作业,要逐步培养自己主动获取知识、巩固知识的能力,制定学习计划,养成自主学习的好习惯。学会预习,学会听课记笔记,学会复习,学会向老师问问题,等等。

  三是多和老师交流,尽快让老师来了解你,不要总等着老师来找你。让老师熟悉你的特点,能及时指出你学习上的问题,少走弯路。谁能最快地让老师了解你,谁就抢占了优质的教师资源,也将在竞争中占得先机。



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