步行街人物石雕

当今校园人物雕塑作为所在空间和区域显著的特征标示，其只能已开始渗透到从宏观到微观、从形式到内容的不同层面。

就校园总体格局而言，校园人物石雕的置放可以在校园环境中起到画龙点睛的优化作用，河北人物石雕，强化校园的整体格局，凸显现有的空间特征，校园人物石雕，烘托高校特有的文化内涵。

而就雕塑本体来言，则往往具有审美和教育两大职能：一方面，许多雕塑所承载的装饰形式和展示功能，往往会通过完美的艺术形象给师生以美的享受与审美的熏陶；一方面，步行街人物石雕，人物石雕也有不少的雕塑会通过内化的纪念意义和主题寓意，来创造和烘托某种气氛，在感染、教育和激励中促进师生健康成长；甚至有些雕塑（或是雕塑性建筑）会被赋予一定的使用功能，并被设计成具有特殊形态的小品。步行街人物石雕

由于中国人物雕塑起源于工艺美术，因此大部分人物雕塑作品具有很强的装饰性和实用性；注重人物面部刻画，汉白玉人物石雕，并对塑像加彩，塑绘结合，互相补充，使得作品具有和绘画一样的美感和欣赏价值；注重以形传神，以凝练的人物雕塑语言，表现高度的意象美。人物雕塑是最能显示一个社会文化气息的大众艺术品。

不同时期的人物雕塑揭示着人类当时的宇宙观和人生观，蕴含这人类对生命极大的热情；文化对人物的雕塑的作用，既造成了中国唐至宋代以后人物雕塑的衰落也促成了西方雕塑随着文化改革而不断的演进。人物石雕步行街人物石雕

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