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商品详细描述
套具有好的引导因素的教材,无论是在学习之路还是在成长之路,都能指引孩子们走在正确的道路上。在这个日益高速发展的新世界,为了更好地应对学生语言学习多样教学需求,我们在产品设计角度,始终贯彻“一切从孩子出发”的教育理念,关注孩子的“学”和老师的“教”,在学方面,先激发孩子的兴趣,收获孩子们愿意学,感兴趣学;在教方面,其教具教辅、教研产品上打造标准化、系统化和简单,少儿英语培训,让老师可以将精力更多地投放在孩子身上。同时,我们也更加关注孩子的个性成长,南湖少儿英语,为每个孩子制定个性化的教学服务。例如,登录爱贝学习中心,爱贝学员在家里也能读故事、做游戏、完成作业。而未来,我们的研发计划还将继续放在“学”、“教”和“个性化”上面,不断创新和突破,实现我们的Better、Easier、Faster。
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包括童趣的幼儿全英教材、可爱有趣的英语视频、多样的互动白板教学和精彩的游戏设置、爱贝专属教学平台上的在线作业、英语测评体系、以及课程配套的小闪卡、CD等。
中国的学生、老师及家长是通过朗文这个品牌了解培生的。多年以来,拥有上百年历史的培生在英语教育方面丰富的经验和专长为世界各地的学习者提供了大量适用于当地学生特点的课程及服务。
爱贝国际少儿英语,全球领1先的3-12岁美式幼少儿英语教育专业品牌。
英语作为一种重要的交流工具,其地位已经凸显出来,英语教育的低龄化成为我国英语教育活动的一种趋势。那么到底多大的孩子学习英语较好呢?三岁,是孩子身体、心理、智力发展的重要时期,三岁的孩子适合学习英语吗?
3-6岁是获得外语的最1佳时期
现在,越来越多的家长意识到学习英语的重要性,少儿英语培训班,许多家长担心孩子年纪太小,母语尚未完全成熟,过早接触英语怕难有效果,对此,专业从事少儿英语教育工作的爱贝国际少儿英语总部教学教研部的刘老师则表示:科学家早已对大脑中负责语言学习部位进行过研究,研究表明这一部位在幼儿脑内对语言辨别和模仿等方面都非常灵敏,而其灵敏性却会随着年龄增长而直线下降,所以3-6岁是获得外语的最1佳时期。
而且由于中西方文化的差异,中国人所具有的含蓄、害羞和内敛等心理特点对学习外语有较大的负1面影响。与成年人相比较,儿童由于心理因素带来的副作用较小,他们敢于开口,能积极参与各种活动,这有利于创造轻松愉快的学习环境。
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