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拓展培训师
此类拓展培训是结合客户需求而产生的,此类拓展培训前期对教练本身的素质要求其实并不高,定向拓展培训师,正是对教练整体素质要求并不高,长时间以来我们发现更需要有一定造诣,有一定深度和对行业负的起责任的教练来参与并实施此类培训,注意是培训,因为此类拓展培训一旦不受限制的,铜陵拓展培训师,不受约束甚至实施者没有底线的追求轻松和娱乐效果时,无形中将不严谨的元素传递给了学员也就使得该类 拓展培训脱离了培训的实质,因为此类培训就被学员冠名为:拓展培训就是玩。
拓展培训师
管理技能上,体育拓展培训师,把引进外部课程的一部分经费转向建立内部图书馆,购置了经典财经管理类书籍、光盘和期刊等供员工(尤其是经理人)自助阅读,辅以循环播映视频课程,引导大家把理论工具创造性地运用到工作实践,定期举办读书沙龙和应用案例分享活动。 人力资源部还组织培训师,反复观摩名师课程,精读相关书籍,整理编写管理教材,不断提高备课授课水平,一年多下来,很多工作能力出色,又善于表现的培训师脱颖而出,随着这支队伍的扩大和课程驾驭能力的提高,培训课程逐步深入到公司的每个层面。 开放式的知识分享模式的好处在于共享越多,单位成本就越小,潜在效益越高。三、企业家要利用人脉,广交培训师
拓展训练是一种全新的培训方式,以开放、分享、快乐的体验式培训作为其特色,是对正统教育的提炼和综合补充。因为知识和技能只是有形的资本,拓展培训师资质,而意志和精神则是无形的力量。所以拓展训练更多的是心理挑战,在自然风光里指导学员完成一系列熔炼团队,挑战极限的活动。让学员从中发现自身平时意识不到的潜力或盲点。拓展训练师不同于其他行业的教练或培训师,他们的工作主要是:
1)根据学员培训的目的,设计课程;
2)在培训过程中,拓展训练师并不跟学员在一起,而是在某一观察点注意学员的状态,保护学员的安全;
3)训练结束后,拓展训练师要揣摸学员的心理加以引导,让学员通过培训和亲身体验来重新认识自我。
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