自闭症儿童

预防感统失调一般应从什么时候开始？

   专家：预防感觉统合失调应该从胎教开始。在怀孕第五个月开始，仓山区自闭症，会有五个月的胎位变化期，这个过程便是胎儿的身体在和地心引力互动，自闭症儿童，协调出固有的平衡能力。如果胎位不正，即使产前调整过来，胎儿出生后的平衡能力已经受到影响。另外要随时注意观察婴幼儿行动，如果有易受惊吓、肌肉张力太低、不喜欢被拥抱、躁动不安、易怒、动作发展较慢等种种现象，也可能是感觉统合功能有障碍的信息，家长应多加留意，教育不但需要我们的爱心，自闭症康复学校，更需要知识。

场景：日常生活

康复师：1人

小伙伴：1人

心智能力基础：

（1）能够独立理解并表达动词（初级、中级、高）参考《儿童语言开发-实操手册》

（2）能够正确执行并表达多步动作/操作 有一定时间概念 参考《儿童语言开发-实操手册》

（3）模仿能力参考《儿童行为管理-实操手册》

目标1：天黑-开灯

天黑的时候，在屋子里先不要着急开灯。

康复师提问：屋子/天怎么了？

儿童回答：屋子/天黑了。

康复师提问：屋子黑了看不见，怎么办？

儿童回答（辅助）：开灯。

康复师辅助儿童去开灯，灯亮了，屋子也亮了。

康复师提问：为什么要开灯？

儿童回答（辅助）：因为屋子黑了，所以开灯

目标2：饿了-吃饭

带儿童玩累了，先不要着急吃饭。

在摆满香喷喷的饭菜的饭桌前进行提问。

康复师提问：张小明肚子饿不饿？

儿童回答：饿！

康复师提问：饿了要怎么办？

儿童回答：吃饭。

康复师提问：为什么要吃饭？

儿童回答（辅助）：因为饿了，所以要吃饭。

然后再吃饭。

目标3：热了-脱衣

带儿童玩出汗，不要急着给孩子脱衣服。

康复师提问：张小明怎么了？

儿童回答：出汗了/热了。

康复师提问：热了怎么办？

儿童回答（辅助）：脱衣服。

康复师提问：为什么要脱衣服？

儿童回答：因为热了，所以脱衣服。

然后再脱衣服。

目标4：脏了-擦干净

地面/桌子脏了，不要着急清扫。

康复师提问：桌子/地面怎么办？

儿童回答（辅助）：脏了。

康复师提问：那怎么办？

儿童回答（辅助）：擦桌子/扫地。

康复师提问：为什么要擦桌子/扫地？

儿童回答：因为脏了，所以要擦桌子/扫地。

然后再擦桌子/扫地。

目标5：其他

日常生活中，我们做的每一件事都有原因。

还有哪些常见的因果关系可以教儿童？

请随时随地在生活中找到教学内容哦~

请注意，因果关系表达时，必须要求儿童独立将原因和结果都自己独立说出来，半句话不行。

自闭症康复学校、福州托马提斯训练中心、仓山区自闭症由福州托马迪斯教育科技有限公司提供。福州托马迪斯教育科技有限公司（www.tmtsfj.com）是福建 福州 ,教育、培训的翘楚，多年来，公司贯彻执行科学管理、创新发展、诚实守信的方针，很大限度的满足客户需求。在托马提斯领导携全体员工热情欢迎各界人士垂询洽谈，共创托马提斯更加美好的未来。