投资水上乐园设备

专注孩子的快乐，专注游乐玩具的开发。

专注孩子的快乐，专注游乐玩具的开发，让游乐设备有经营者得到利润一直是郑州海纳游乐设备有限公司努力的方向。关爱留守儿童关键是老师，该校根据活动项目，聘请有特长有爱心的老师担任学习辅导、心理咨询、舞蹈培训、足球训练等爱心志愿者，志愿者定期指导帮助留守儿童开展活动，让留守儿童在远离父母的日子里也能拥有快乐的童年。留守儿童的平时生活学习大多由爷爷奶奶等祖辈负责，担任临时监护人，他们缺乏正确的家庭教育理念，教育方法简单，学校就定期邀请爷爷奶奶们走进校园，向他们介绍有关家庭教育的方法，介绍学校针对留守儿童开展的关爱活动，并广泛征求他们的建议与要求，使他们充分了解支持学校留守儿童关爱工作。

留守儿童的关爱工作主阵地在班级，班主任是留守儿童的代理家长，该校要求班主任随时关注留守儿童的学习生活，任课教师在教育教学、活动安排时给予留守儿童更多的帮助和支持，班级成立学生关爱小组，水上乐园经营利润，组成互帮、互学、互助团队，在确保安全的前提下，鼓励留守儿童走进其他学生家庭，让他们也能和其他孩子一样感受到家庭的温暖。学校周一至周五下午，分年级开展特色社团活动，九江水上乐园，班主任指导留守儿童参加各类社团活动，部分留守儿童在足球、乐器表演等方面已取得初步的成果。

海纳游乐设备，让孩子更开心，让家长更放心

好的游乐设备应该让游玩者玩的开心，英国教育家赫伯特·斯宾塞认为：“教育的目的是让孩子成为一个快乐的人，教育的手段和方法也应该是快乐的。”从理论上来讲，这并没有什么问题，许多教育家也都做了有益的尝试。但在我国当下现实中，完全照搬西方难免存在水土不服的问题。最近几年，中国的初等教育被快乐教育来个大洗脑，在积极开展素质教育的大方针下，很多学校高喊“不看重考试，不看重分数，让学生快乐去学习”的口号。但是这种表面的减负，实际是学校减负担，家长加负担。

当你拖着疲惫的身体下班回到家，听到孩子要打印作业或课件的“噩耗”，只得重拾行装奔赴打印店;当你盘算着开源节流，水上乐园设备多少钱，把学习资料带到公司打印，又不得不蹑手蹑脚或干脆选择“加班”;当老师在微信群里发布各种“秘籍”，你是否会为如何打印而大费周折、大伤脑筋?凡此种种，作为学生家长的你一定感同身受。

郑州海纳游乐设备有限公司只专注于开发让孩子更开心，让家长更放心的游乐设备！

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