新风系统生产商

教室空气品质差的4大表现

　　（1）学生上课精神不集中、嗜睡、没有精神；

　　（2）老师、学生会出现胸闷、呼吸困难等情况；

　　（3）教室内异味浓重；

　　（4）经常会出现流1感群1发或连带传染现象。

　空气净化器能否解决室内空气差的问题？

　　目前市面上空气净化器品类繁多，也有不少确实有不错的净化效果，但长久下来发现，新风系统生产商，空气净化器所带来的内循环局限凸显。以空气不流通为首的弊端使得室内空气污染有时甚至高于室外。不通风的教室还导致孩子们注意力不集中、疲惫、嗜睡及感1冒病毒等快速传播，影响健康与学习。

　　国家对教室环境的新风要求是每人30

立方米/小时，那么学校新风系统如何拯救教室呼吸之痛？

　使用学校新风系统的好处

　　（1）呼吸安全、洁净、新鲜的空气；

　　（2）排出污浊空气，注入含氧洁净新风，不开窗也能享受新鲜空气，提高学生学习效率；

　　（3）降低流1感等传染病群1发和连带传染现象；

　　（4）减少空调开启时，因开窗换气造成的能耗损失。

新风系统是未来家居生活的必备品之一

新风系统是一年365天，天天24小时连续不断提供室内外空气交换，保持室内“呼吸”系统畅通，知足人们日常糊口所需新风量的系统。系统通过机能良好、高1效、节能、低噪音的主风机及配套设备（风量平衡、控制器）和公道的气流组织控制系统，控制透风路径的室内透风方式，持续、高1效通过排风口将室内浑浊空气排到室外，并将新风通过自平衡进风口从室外引入室内各主要房间，使房屋室内外新风的更换完全得到控制，就像人体一样，既维持了恒体温，又能通过“呼吸来吐“垢”纳新，以维持健康状态。系统安装简朴，只须在洗手间、走廊吊天花、就可躲藏主机和管道；在房间的窗户或墙体开设进风口，美观大方，并不影响外观。

　　

新风系统哪些安装标准可供参考？

三、新风系统品牌质量

新风系统质量好、寿命长，说明了该品牌日常运行过程稳定，这样在后期使用过程中不仅能有效减少维修费用，使用起来也更省心。好的产品多，坏的也不少，怕的是不好不坏的，在这一点上小编还是比较相信德国品牌的。

四、新风系统适用型号

新风系统的型号选择其实就是选新风量，它主要由室内面积、层高（吊顶下方高度）和每小时换气次数决定，这三者的乘积即为新风量。如果面积相对较小而居住人数却较多的话，则用人均换气量（每人每小时所需新鲜空气30m3）和人数相乘，来计算新风量。两个计算结果中，取较大值作为最终新风量的标准，然后根据所需新风量进行新风系统的选择

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