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儿童有哪些潜能可开发

孩子的潜能开发应该包含8个方面的内容:音乐智能、运动智能、语言智能、社会交往智能、数学智能、空间智能、自知智能和自然智能。

音乐智能:音乐智能不仅包括对音乐的感觉,还包括对世间一切声音的感知能力。培养音乐智能,要多给孩子听各种声音,纸尿裤干爽网面,比如音乐、各种大自然的声音、妈妈唱歌等。

运动智能:运动智能不仅指运动能力,还包括运用身体语言表达思想感情,运用动作等改变物体形状等的能力。各种动手、活动身体的游戏都可以跟孩子做。

语言智能:语言智能高的人对语言的理解和运用能力都更高。开发孩子的语言智能,hao的方法就是多跟孩子说话。另外,多给孩子读书也是开发语言智能的良好途径。

社会交往智能:社会交往智能高的人都拥有好人缘。他们更能理解别人,也能让别人更理解自己。孩子的社会交往是从跟父母的交往开始的,如果跟父母交往顺利,走向家庭之外的交往往往也会顺利。

数学智能:数学智能萌发较晚,纸尿裤干爽婴儿,大概要到4~6个月时孩子才能初步感觉到数量的明显变化。但是这种智能非常重要,是孩子学习各种知识的基础。在半岁以后,可以让孩子多做一些关于多少、长短、大小等与逻辑思维有关的游戏。

空间智能:空间智能好的人具有一定的艺术细胞,对色彩、线条等的理解和运用要高人一筹。这个智能可以从给孩子看彩色卡片,任他涂鸦,陪他看图画书等方面开发。

自知智能:自知智能指的是一个人自我认知和控制的能力。一个自知智能较高的人,能够主动完成自己应该完成的事,并懂得约束自己。开发这个智能可以从日常生活习惯规律化做起。

自然智能:自然智能高的人非常喜欢大自然,咸宁纸尿裤干爽,更有爱心。经常带着孩子到大自然中观察各种生物是培养自然智能的必须手段。











如何给宝宝推荐辅食

小提示:4-6个月为辅食添加适应阶段,妈妈们其实不用过于强求宝宝的进食量,鼓励宝宝对饮食产生兴趣才是diyi个要完成的目标。

除了月龄以外,纸尿裤干爽透气,还有以下几点可以用来判断宝宝是否需要添加辅食:

体重:宝宝体重达到出生时的2倍(女宝不小于5kg,男宝不小于6kg)。

喝奶量:母乳喂养的宝宝,喂养次数明显增多;喝配方奶的宝宝,与平常奶量相同但仍然哭闹、想吃。

身体发育:宝宝能控制上半身,可以通过转头、前倾、后仰等动作来表示是否想吃食物。

行为:宝宝有类似于抢粑粑麻麻的饭、碗筷之类的行为时,说明宝宝对吃饭有了兴趣。

(2)从稀到稠

开始添加辅食时,宝宝都还没有长出牙齿,因此妈妈只能给宝宝喂流质食物,如米粉、米糊、蔬菜或水果泥等等。随着宝宝小牙齿的长出,再逐渐添加半流质食品,最后发展到固体食物。

(3)从小到大

给满4个月的宝宝添加辅食,除了补充营养素之外,也是锻炼宝宝的吞咽能力。当宝宝再大一些,咬肌也都发育较好、moya长出时,妈妈们就可以逐步地过渡到固体食物了,如软饭、面条、婴儿面包等,还可以有意把食物的颗粒做得粗大些,有利于锻炼宝宝的咀嚼能力。



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