小学生秋冬装校服

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一.随便就答应给孩子买东西后果 -——物质的满足与爱的表达之间，到底是什么关系呢？

当今社会的一大问题，我们确实应该避免孩子长大后过度追求物质，但要想达到这个目的，并不是就要躲避物质甚至否定物质。我们就需要进一步了解的一个重要问题是——什么叫过度追求物质呢？

这是个复杂的话题，咱们今天只从2个角度简单讨论一下。角度1先简化为一个具体问题如果一个人特别爱吃巧克力，已经到了过度吃巧克力的程度，那么凭经验和直觉来判断：这个人以前的经历中，是比较容易吃到巧克力，还是比较不容易吃到？相信大家的判断基本是一致的：他以前应该是比较不容易吃到，现在终于能吃到了，才会过度地吃。这个判断，不仅来自我们的经验和直觉，它还有科学依据。我们的大脑当中有一种重要的化学物质，叫多巴胺，大家对这个名词应该并不陌生。多巴胺与我们的兴趣和追求直接相关，比如有人喜欢数学，有人喜欢网购，无论从文化和道德层面我们评价这些喜好和追求，但是它们背后都有一个共同的大脑工作机制，就是多巴胺。多巴胺是让我们感到愉快的一种物质，它的作用是驱动我们喜欢并不断去追求某些事物，这一点是早就确定的共识。

但是在另一个相关的问题上，人们过去存在误解，就是：大脑在什么时候分泌多巴胺？比如：一个人特别喜欢吃巧克力，那么多巴胺是什么时候分泌的呢？是在他想吃但没吃到的时候分泌的，还是在他吃到巧克力的时候才开始分泌的？这个问题为什么重要呢？因为要是想改变爱吃巧克力这件事，就必须搞清楚多巴胺的工作原理。过去人们认为，多巴胺是在这个人吃到巧克力这个时刻开始分泌的，因为在咬到巧克力、细细品尝滋味的那个时刻，人会产生一种满足感、幸福感。基于这个认识，如果要想让这个人戒掉巧克力，那么方法就是不给他吃，让他吃不到，因为吃不到就不会再产生多巴胺了，慢慢也就不再喜欢巧克力了。但是在大量的实践中，人们却发现，“让他吃不到”这类 方法，成功率非常低。为什么无法成功呢？因为新的研究发现，多巴胺不是在吃到巧克力的时刻才开始分泌的，而是在之前，在他想吃巧克力但还没有吃到的时候就开始分泌了，也就是在期待巧克力的时候就开始分泌了。

专业研究进一步发现，当这个人真的吃到巧克力的时候，也就是愿望实现的时刻，多巴胺的分泌反而停止了。就是说

要想让一个喜欢吃糖的孩子达到“过度喜欢吃糖”的程度，方式就是经常“让他吃不到”。

因为在他想吃但又吃不到的这段时间，也就是“形成期待”这段时间，多巴胺会持续分泌，为将来的喜好甚至成瘾，奠定强大的生理基础。

这与我们前面提到的经验和直觉是相符合的，一个想吃糖就能比较容易吃到的孩子，很难对糖形成过度的喜好。同样，过度追求物质的人，往往是“以前想要但经常得不到，现在总算能得到”的人。

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1、常常称赞孩子“俊俏”和“漂亮”

称赞孩子“俊俏”和“漂亮”很常见。我有个侄女，才2岁的小家伙，表演服班服秋冬装校服，有一天被一个亲戚称赞“漂亮”，扭头就走进房间，戴上了她奶奶的珍珠项链。因为项链很长，小女孩几乎每走一步就摔，但无论如何也不肯摘下来。我们身边很多父母会因为孩子被称赞容貌“俊俏”和“漂亮”而高兴，美是好的东西，称赞孩子美就像称赞了自己，中山秋冬装校服，所以父母们也很乐意。但外国父母很注重这个说法。

记得我读书时，有一位外教老师，他有位3岁多的儿子，小家伙长得很俊，蓝蓝的大眼睛，红润的小嘴，我第次见到时，由衷地称赞“好俊！”外教老师很严肃地跟我说：“请不要称赞他俊俏，要称赞他做事认真……”当时感觉外教老师很矫情。后来我才知道，外国父母认为，容貌是父母给的，称赞孩子的容貌，就相当于称赞孩子天生的东西。旁人称赞得越多，孩子也会因此越重视他目前拥有的，而不会想着如何让自己变得更好。但如果一个总是被称赞做事认真的孩子，那么孩子就会努力变得更认真，追求做得更好。

即称赞样貌漂亮，给孩子带来的是一种固定型思维，如果称赞孩子认真努力，给孩子带来的是一种成长型思维。前一种的特点是“听天由命”，后一种的特点是“人定胜天”。这是斯坦福心理学教授Carol Dweck提出的思维模式，思维模式影响孩子的行为方式，会引导他们是固守优势，西装套装秋冬装校服，还是更上一层楼。

儿童情绪专家指出，某些宝宝几个月就有自我抚慰能力，最明显的是夜哭宝宝。但有些孩子即使在3，4岁还不具备。部分孩子甚至随着年龄增长，“自我抚慰”能力越来越差。“自我抚慰”能力是孩子心理成熟度的标志，决定一个孩子将以积极的行为和态度面对不愉快，还是以fu面的行为态度面对。简言之，“自我抚慰”能力就是为不愉快的事情找到积极的心理解释，继而通过积极的行为和语言，最终实现“自我抚慰”、让心灵平息，最后以积极心态面对生活的过程

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