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早教,早教是为婴幼儿的身体、大脑、智力、个性、人格、精神、心灵等方面打下根基,是在婴孩最敏感最能接受的时期所进行的事半功倍的适时教育。国外一些经济学家在进行大量的调查研究后,认为没有一种投资比投资儿童的大脑潜能开发有更大的社会效益和经济效益。布鲁姆领导的小组对美国120名最有成就名人进行五年的调查研究,结论是:早教是成功的关键因素。在国际竞争更加激烈的21世纪人才竞争的前沿领域,不在大学,也不在中小学,甚至不在幼儿园,而是在3岁之前在婴儿的摇篮中。
早教,武汉稚慧斯教育咨询有限公司在“团结、务实、进取、创新”的公司核心价值观的引领下,以“让中国的每一个家庭不用出门就可以享受先进的早期教育”为公司使命,致力于打造“不断创新、超越自我”的早教中心,早教,让中国的每一个孩子童年都没有遗憾。
?蒙氏教育体系的起源与特点
在19世纪末20世纪初,意大利的第1位女医学博士玛丽亚·蒙特梭利建立起蒙氏教育体系。她所提倡的一些幼儿教育观点,比如尊重孩子的天性,可能在我们今天看来并没有什么惊人的,但放在当时的时代背景下,可以说是惊世骇俗的一些理念。在当时的欧洲,对儿童的教育还只是存在于富裕阶层或者时候是贵族当中,社会底层的观念仍然是认为儿童就像小动物一样、幼稚无知,大人会随意拿孩子取乐,小孩子的生存环境、包括教育都得不到保障。
当时蒙特梭利在一所精神的病院工作,所以蒙氏教育最开始的起源就是从医学角度研究智障儿童,0到3岁早教,后来蒙氏学校招收了一些孤儿、社会底层完全得不到教育的孩子,儿童早教,从这些教育当中,她发现了儿童认知和心智发展的基本规律。
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