0到3岁早教

孩子的运动是有他的生理需求的

      孩子的爬、走、跑、跳，都是由生命自身接踵而至的敏感期所致。在生命成长过程中，孩子不会因为您的言行制止而停止运动。就像他六七个月的时候要不停的抓起玩具放嘴巴里，无论您怎样苦口婆心，怎样威逼利诱，黄冈早教，都不会制止他们吃手吃玩具的行为。同样的，当孩子到了一个爬行、行走的敏感期，一切的身体运动都是由生命的成长所驱使，如果停下了运动和游戏，也就意味着大脑停止了成长。

     早教，而当行走的敏感期碰上了自我意识的敏感期，蒙氏早教，电光火石般的化学反应就出现了：孩子的身体一刻不停地在跑跳中练习平衡感和运动计划性，而孩子的小脑袋瓜要一刻不停地反叛大人，以此来感受自我的存在。他们开始有了自己的判断和思考：我到底是跟着老师去人多的地方玩？还是在这里人少清静地随心所欲地玩呢？可是大人往往只是看到孩子行为的表象，怪孩子上课不认真，怪孩子不合群，怪孩子浪费一节早教课的钱。殊不知，能自己思考，自己尝试做决定对一个孩子的一生会产生更加重要而深远的影响。

      早教，武汉稚慧斯教育咨询有限公司一直专注于早期教育的教研与开发，专注核心竞争力，早教，授课形式始终紧扣1岁10个月—12岁儿童的成长发育特征，与时俱进，注重互动性和趣味性，引导宝宝更积极的探索创新，不断规划宝宝的学习习惯和生活习惯，帮助宝宝各方面的能力提升。

早教和幼儿园最大的区别

      1、早教是父母引导孩子，幼儿园是老师教孩子

     2、早教是指导师教父母跟随孩子的兴趣点，幼儿园是孩子听老师的指令

     3、早教的效果不是孩子听话或乖乖坐着，早教的效果更多的是孩子处理信息的速度，比较好的早教中心，举一反三的能力，适应力，是宝宝潜能的开发，而幼教则更多的是知识技能的学习，0到3岁早教，但技能学习的好坏恰恰是开发的潜能来决定的。

     早教，孩子的成长会有很多让我们困惑甚至恼怒的时刻，是急忙武断地给他贴标签，还是站在孩子的角度，理解他行为背后的原因，并给予合适的引导呢？相信所有的父母都有答案了。早教课堂，其实是个很好的时机检验父母的育儿商。

      早教，武汉稚慧斯教育咨询有限公司在“团结、务实、进取、创新”的公司核心价值观的引领下，以“让中国的每一个家庭不用出门就可以享受先进的早期教育”为公司使命，致力于打造“不断创新、超越自我”的早教中心，让中国的每一个孩子童年都没有遗憾。

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