实验室台柜

厂商 :宜兴市鑫海宇实验装备有限公司

江苏 无锡
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商品详细描述
全国科研院校实验室设计进程

      随着实验室科技产品设备的发展,近几年来,全国各地区不断深化教育改革,推进教学创新,浙江省2015年投入省级专项经费,帮助140所普通高中建立创新实验室。预计将到2020年实现中小学校拥有创新实验室。实验室究竟有哪些创新?能对孩子们的学习带来哪些帮助呢?甲骨文实验室了解到,日前浙江省教育厅专家和多位高中校长、老师,走进这些刚刚建成的创新实验室,探究它们带给课堂、学生、教师的改变。

  在“海洋”的“怀抱”里,学生们抬头上课,“海水”抽干的过程在天花板上流淌呈现……这不是科幻电影里的场景,而是创新实验室里的课堂再现。

  浙江湖州五中的机器人创新实验室桐乡茅盾中学的地理创新实验室、嘉兴市高j中学的政治创新实验室……在浙江,一批创新实验室如雨后春笋在不少中小学建起。有别于以往的传统实验室,创新实验室打破了学科界限,加入了更多的信息技术元素,带来q方位的听觉、视觉、触觉冲击,让学生感受到耳目一新的实验情景,更能激发孩子们动手、动脑的创造性。

  会“说话”的实验室

  “同学们,地壳在运动的过程中会呈现什么样的面貌呢?让我们一起抬头看天花板。”这是桐乡市茅盾中学教师赵平地理课的开场白,课上要学的课程是《地壳运动——海陆变迁》。

  随着赵老师按下开关,教室里突然暗了下来,仿佛进入了黑夜。教室上空的球形投影仪中出现了大陆板块与各个大洋,实验室台柜直销,随着电脑模拟海水抽干的过程,海底的地貌渐渐呈现在大家面前……除了球形投影,教室前方还有不停转动的电动地球仪,教室后方超大环形荧幕也在播放着影像,学生们可以通过不同的视角进行观察和感知,实验室台柜,原本枯燥抽象的教学内容在这里变得生动、形象。

  这只是茅盾中学地理创新实验室的一部分。不再只是指着课本“纸上谈兵”,空口说教的传统教学模式在茅盾中学已成为历史,取而代之的正是“会说话”的实验室设备带来的身临其境。

  为了适应新课改、改进教师教学方式和学生学习方式,茅盾中学专门建设了现代化互动教学平台——由“地球、地质地貌模拟室”、“水文、气象、土壤实验室”和“人文地理活动室”三部分组成了学校的中学地理创新实验室。更吸引人的是,在实验室里,学生们还能学到地理信息系统(GIS)、遥感(RS)、全球定位系统(GPS)等“高大上”的学习内容。

  杭州第十四中学的生物创新实验室也很新鲜。走进这里的“人体生命科学馆”就如同来到了一座人体的博物馆。在这里,运用3D数字人体系统,r体器g的各个部分都凭借影像被直观展示。生物老师汪祝兵开始为学生们做演示——在一块智能触屏上,汪老师“直播”了一次心脏剥离。

  相比于“人体生命科学馆”的光影魔术,“生命科学探究实验室”则是可供学生动手尝试的拥有高精仪器的专业实验室。实验室里不仅配备了电泳槽、无菌操作箱等g端设备,还有基础实验区、分子生物实验区、植物组培区等功能区。汪老师自豪地说,“我们的实验室,已经达到了研究生做科研课题的初级阶段水平。”


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?实验室装修设计的基础知识分享

实验室是科学的摇篮,是科学研究的基地,科技发展的源泉,对科技发展起着非常重要的作用。 在国际上享有盛誉的z名实验室更被喻为科研领域的麦加,是科技工作者憧憬和跟随的处所。这些实验室往往代表了世界前沿基础研究的高程度,出生了一大批诺 贝尔奖获得者和拥有划时期意思的科技立异成果,实验室台柜厂家,是开展g档次学术交换的重要场合。所以实验室的环境,舒适,合理,安全尤为重要,这就需要一个完美的实验室设计方案,一般这些装修设计都是请实验室设计公司装修设计方案,这时实验室设计公司对于实验室装修设计相关知识就要非常了解了,才能把实验室设计装修到想要的结果。那么实验室装修设计相关知识有哪些呢?接下来就由众点实验室设计公司来为大家做相关介绍吧。

实验室设计装修流程:

1、合理设计实验室的电路

1)中国电压标准,交流三相五线制电源为380V,50HZ,(红色A、绿色B、黄色C、黑色0、双色保护地)。交流单相三线制电源为220V,50HZ,(红色火、黑色0、双色保护地)。

2)合理设计实验室的电气,布置线路电线应采用铜芯BVR、BV,电线直径和开关大小按照用电容量计算。

3)较大负荷用电器须单独设回路,而且要设计相应自动保护开关。

4)贵重仪器、精密仪器电源,须设计交流稳压装置或设隔离电源,确保仪器安全可靠运行。

5)全部插座,用电器外壳都要良好接地,确保人身安全。

6)合理设计空调、照明。合理设计电加热装置,达到安全可靠使用目的。

2、合理设计实验室水路

1)上水管采用DG15PP材料、PVC材料、开泰管等,水压不小于2.5兆帕,下水采用管DG50 PP材料、PVC、陶瓷,z小坡度不小于5度,下水设U形反水弯,上下水管路材料不宜采用金属。铺设到室外管道另议。

2)试验产生的有毒有害液体,要设计二次蓄水装置,待消毒净化达到排放标准后,再排放。

3)试验室下水管路应设计独立回路,不宜与卫生间等其它下水道连通。

3、合理设计实验室气路

1)为确保安全,实验用各种气体,有条件应远离工作点设计具有防爆性能的房间作为气体室存放,否则需设置带有全自动报警功能的气瓶安全柜存放。

2)试验产生有毒有害气体应设计负压排气系统,确保有毒有害气体不在室内泄露。

3)按照房间大小比例设计相应数量带逆风阀的换气扇,使空气流通顺畅,保持清洁。

4)每个房间都要设计带有过滤装置的通气孔,如果是带有室内走廊的房间也可在门窗上设百叶窗,尺寸按照排气量比例关系计算。

4、合理设计实验室排风

1)排风系统工程是实验室建设的关键,通风柜的效果好坏主要在于排风系统设计。

2)排风管的材料s选为FRP无机树脂材料,实验室台柜多少钱,也可用PVC材料或PP材料风管内壁应制做粗糙面,可减少风流噪声,采用圆形或巨型均可,直径250—500mm,按照排风量要求确定尺寸。

3)FRP防腐风机种类确定:(1)轴流风机、单台通风柜,单原子吸收罩较小风量采用。(2)斜流风机、双台通风柜,双原子吸收罩,略大风量采用。(3)离心风机、多台通风柜或需要排风量较大时采用。

4)防腐风机应安装在室外屋顶,出风口设防雨、鸟罩,还需减振器、逆风阀。

5)如果实验室是空调房间安装通风柜,应合理设计补风装置,以避免浪费能源。

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