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秋冬的校园,学生们创意又保暖的穿搭季来临了。针织衫历来都是秋季校园着装十分青睐的百搭单品,舒适的面料很是轻薄透气,而且塑形效果极嘉,能够让整体装扮复古而又时尚,无论怎么搭配都能凸显你的气质。
针织是一种古老的工艺,发源于中东。最早的针织品从一双短袜开始,到中世纪,针织成为欧洲各地一种常见的工艺。如今,针织的工艺已由机械代替人工,现代的针织新工艺新材料层出不穷,多样化的设计加上科技感的工艺制作,让针织衫类服装与其他单品服装搭配,令你在秋冬季节拥有别样的气质。
针织衫+衬衫,此类搭配被时尚圈视为天作之合。简单配搭就能获得一个简约精致,又不失亲和力的造型。衬衫外套加一件针织衫是最经典的搭配造型,修身随性的穿戴,女生校服,不张弛,也不拘谨,与简约衬衫互搭看起来矜持又不过于死板,又能体现人优雅、恬静的气质。针织衫之所以能成为校园里的宠儿,其典雅、大方、运动又富有弹性等特征也备受莘莘学子们的喜爱。
如今,针织衫已成为越来越多学校备受推崇的校服单品之一。尤其是秋冬季节,一件充满设计感的针织衫,舒适、保暖,又能彰显学子们的气质,令秋冬校园的你成为一道亮丽的风景线。
有一半以上的中学生认为,自己的校服不够前卫,不体现个性。无法通过着装来表达个性的他们,只好偷偷地在 “老套 ” 的校服上涂鸦,或进行“时髦”的修剪,在夹缝中标新立异以展现自我。
校服的育人功能,是中小学校推行校服政策的主要动因。
然而,在中小学实践中,儿童校服,定做校服的本体功能往往被掩盖起来,以至于“校服样式本身的意义恰恰被异化为它的对立面,即仅仅是为了统一和规范”,校服设计,校服原本充盈的育人功能,逐渐被单一的管理功能所取代。校服的育人功能及其作用机制,早在1993年4月 ,原国家教育委专门发布《关于加强城市中小学生穿学生装(校服)管理工作的意见》明确指出:“实行城市中小学生穿学生装(校服),是为了加强学生的思想品德教育,校服,增强学生的集体荣誉感 ,贯彻中小学生的日常行为规范,优化育人环境,加强学校常规管理,有利于全社会对学生身心健康的保护与监督……”
在2015年6月,教育蔀、工商总局等四部委联合印发《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》,再次强调要发挥校服的育人功能,保障广大中小学生的健康成长。可见,校服之育人功能是我国推行校服政策的根本出发点。
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