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教师ll资格证书在我国有两种获得形式：一是参加国家统考，二是参加地方自主考试。两种形式的考试模式都是笔试+面试。

具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，按《申请认定教师l资格人员体检标准及办法》，在教师l资格认定机构指l定的县级以上医院体检合格。报名需要学历证、照片。没有教师l资格证的是肯定无法取得正式编制的。具体的报名时间和地点可以通过当地教育局、或者教师l资格证报考点。

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首先，合格的教育咨询师，要具备良好的人格品质。

人格条件是成为一名合格教育咨询师的首要条件。所谓人格是指一个人的整个精神面貌，是具有一定倾向的、稳定的心理特点的总和，包括气质、性格、兴趣、信念和能力等。教育咨询师的人格品质，是从事教育咨询工作的支柱，是咨询关系中最关键的因素。

一个合格的教育咨询师，应当是一个愉快的、热爱生活、有良好适应能力的人。那些情绪不稳定的人，经常处于心理冲突状态而不能自我平衡的人，是不能胜任教育咨询工作的。

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实践性与理论性的区别。职业教育以培养具备某一职业或岗位工作所需要的技术能力为目标，应是教育与实际的生产劳动相结合，是为生产和第l一线培养“下得去，用得上”的应用型的技术、技艺人才和管理人才。在人才规格上，要使学生既能动手、又能动脑；既有理论知识，又有实践技能；既有学历i证书，又有职业资格证书；具有复合型人才的特征，以适应生产一线职业岗位人员知识技能结构多样化的需要。这里需要说明的是职业教育中的双重能力（理论、实践）也不是并重的。各级各类职业教育以培养一线工作岗位上的技术型、技能型人才为主，武汉步步高升教育咨询有限公司好吗，要求在一定理论知识储备的基础上，加强受教育者操作动手能力的培养，强化受教育者运用知识分析、解决实际问题的能力和熟练使用生产资料的能力。因此，实施专业实践技能的教育和培训是其主要任务。而普通教育以培养具备一定的理论知识的学术型、研究型人才为目标。

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