学校石雕

一件雕塑作品的成功与否，学校石雕设计，很大程度上取决于这件雕塑作品与它所属环境的融合程度。一件雕塑放在某个环境里，是否提升了该环境的文化氛围，这是很重要的。因为艺术氛围能给人以美的享受。”如果一件雕塑作品与所属环境格格不入，那它必然是失败的。就我们学校来说，学校石雕制作，校园雕塑多是一些同学们熟悉的科学家、学者等等，这正与我们大学的学习氛围是一致的。

石雕艺人在创作过程中遵循石材的自然特点，发挥艺术构思的独创性，因材施艺，依色取巧，将石材原有的异色斑痕加以巧妙利用，使石材的缺点转化为艺术上的点睛之笔。

校园雕塑的特点和分类：

特点：校园雕塑能装饰、丰富和美化校园环境，学校石雕，丰富师生的精神生活，培养学生的生活情绪及对真善美的感悟，增强校园的向心力和凝聚力。具有积极向上、朝气蓬勃、团结的特点。

分类：校园主雕、学习区雕塑、生活区雕塑、运动区雕塑。

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