高中学业规划指导

去年全国699万毕业生，进入公务员、事业单位和国企的不到60万人，占比不到10%。今年西安市23万毕业生，体制内岗位才2000多个，温州高中学业规划指导，这个数字值得毕业生好好思考。即便按照西安生源4万人说，高中学业规划指导，体制内占比也不足10%，也就是说，西安和全国一样，超过90%的学生都面临着到民营企业就业的局面。如果还不改变传统观念，是不行的。

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现代的学校模式是在英国工业革命时期开始发展的，学校的最初使命是向工人阶层教授工作所需要的技能，向精英阶层传授管理政府、企业的能力。在这种模式中，高中学业规划指导，老师站在讲台前授课，学生们被动地做笔记、应付考试，学校则根据考试成绩给学生打分。

从25年前开始，电脑对学校的影响日增，但电脑只是起着辅助教学的作用，并未对现有的教学模式产生冲击——老师们不再需要拿着粉笔在黑板上写板书，衢州高中学业规划指导，取而代之的是在电脑上展示影像。这种做法加快了课程的进度，但却没有改变教学的基本模式。

如今已是21世纪，在工业时代应运而生的学校模式显然无法适应现在的需求。无论是在中国还是在世界范围内，学校都面临着革新。

可以预见，未来25年，学校将会发生翻天覆地的改变。

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