开学季杨家村葫芦丝培训

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商品详细描述

持琴姿势

1. 将右腿放在左腿上。

2. 将琴箱最凹处放在右腿上,琴箱背部抵在身体右胸处。

3. 将琴头抬起,高度超过琴箱,与水平方向成30°~45°左右。

4. 将右手小臂后三分之一处放置在琴箱最凸部位,右手腕放松,手自然垂直与琴弦呈十字交叉状,也可略微倾斜。

5. 右手拇指放在音孔区的5弦上,食指,中指,无名指放在第3、2、1弦上方(不要碰弦),右手腕弓起,与手掌,手指呈一条弧线。

6. 提起左手,拇指放置琴颈背部,其余各指放在指板上,用指尖以垂直的姿势放在指板上,掌心不要碰琴颈背部,但有时会根据需要而有所改变。

7. 民谣吉他持琴姿势也常常采用站立的姿势。无论是坐着还是站立持琴,都要以双手自然放松为基本的要求。

注意:持琴姿势还有许多种,同学们可以观察MTV中的吉他手姿势进行模仿,但在初学阶段一般用坐姿,暂时不要用其他姿势。



简谱是记谱法一种。由于它简单明了、通俗易懂,在记谱、读谱上有很大的方便,因此在我国广泛流传。  简谱有它的优点,但也有它的缺点。例如记合奏合唱,它就不象五线谱在视觉上那么清楚,而记钢琴谱几乎是不可能的。过去有人认为简谱简单、不科学,因而否定了简谱在现实音乐生活中的重要作用,那是错误的。应该承认:简谱对音乐的普及和推广,作出了重大的贡献。在今后相当长的时期内,简谱将会继续发挥它的积极作用,为社会培训主义文化事业服务。

  简谱的创造和发展过程,因为缺乏有关的材料,还不能作准确的介绍。法国的加林(1786-1821)和舍维(1804-1864);英国的格兰威尔(1785-1867)和葛尔文(1816-1880),在简谱体系方面,都曾作过研究和整理。我国的简谱是由日本传来的。这种体系与舍维的体系已有所不同。按照舍维体系,八分音符和十六分音符的短线,都加在音符的上方。

  然而日本的简谱到了我国,特别是解放后十年来,又起了许多变化和发展,现在只将现行的简谱作如下的简单介绍。

  在简谱体系中,音的相对高度暖和七个阿拉伯数字来表示的。这几个音的相互关系,除3 4、7 i 半音外,其他全为全音。

  标记:1 2 3 4 5 6 7 i

  唱法:do ri mi fa sol la si do

  在音符的上面加一小圆点,即表示高八度演唱,加两个圆点表示高两个八度;反之,在下面加一个圆点,即表示低八度演唱,加两个圆点表示低两个八度。

  要准确地表示音的绝培训对高度,还要应用调号标记。调号标记是用1=F、1=G……等来表示的。

  为了避免在音符的上面或下面过多的加点,在合唱、合奏谱中,往往应用移高或移低八度的方法来记低声部或高声部。例如:男高音、男低音、琵琶、低胡用高八度记谱;梆笛、板胡用低八度记谱等便是。

  音的长短是在音符后面或下面加短横线来表示的。

  在简谱体系中也应用附点。但只到四分音符为止;再长的音符,如二分音符、全音符则继续用增加短横线来表示。

  附点全音符: 1- - - - -

  附点二分音符: 1- -

  附点四分音符: 1.

  附点八分音符: 1.

  附点十六分音符:1.

  表示音的休止的基本符号是0。为了表示不同长度的休止,可用增加0的数目、在0的右面加附点来标记。通常所用的休止符如下:

  全休止符: 0 0 0 0 附点全休止符: 0 0 0 0 0 0

  二分休止符:0 0 附点二分休止符: 0 0 0

  四分休止符:0 附点四分休止符: 0.

  八分休止符:0 附点八分休止符: 0.

  十六分休止符:0 附点十六分休止符:0.

  三十二分休止符:0(下加三横线) 附点三十二分休止符:0(下加三横线)

  长达数小节的休止,可用长休止号。写在小节内,上面的数目字表示休止小节的数目。

  仅有长度而无一定高度的音,用X记号来表示,音的长短则用在X后面或下面加短横线来标记。

  在简谱体系中不存在谱号问题。它的音高是通过音符和调号来表示的。

  简谱中的拍号和五线谱一样,用分数标记,它和调号一起记在乐曲名称的左下方,先记调号后记拍号。乐曲名称的右下方则词曲作者的姓名。

  速度标记和表情术语记在第培训一行乐谱开始处的上面。

  在多声部的记谱中,小节线多半是分开的,各声部单独记写。但有的器乐曲的小节线是按照乐器的分组连起来的。不论是分开或不分开,各声部的小节线一定要上下对齐。

  记谱时要注意音符的空间距离,使小节与小节,拍与拍的距离大致相等,一拍之内音符少的要写松一些;音符多的要写紧一些。少于四分音符的各种音符,培训,低音点要记在短横线下面。

  简谱体系中音值组合法的规则,开学季杨家村葫芦丝培训,基本上与五线谱相同。只是在复拍子中不用代表整小节的一个音符,而用连线把音符按单拍子分组后连结起来。

  休止符的组合法和上面所谈情况相同,开学季杨家村古筝培训,当然不必再用连线。

  连音记号记在音符的上面,用开口的括弧加上表示连音的数目字来标记。

  简谱中的移调非常简单,只要把调号改动一下便可以了。例如C大调的乐曲要移高大二度时,只要把1=C改成1=D便完成了。

  简谱中变音记号只用升(#)、降(b)和还原三种,重升(×)、重降(bb)是不用的。

  在简谱体系中,较长的确定的转调,明德门架子鼓培训,不用临时变音记号,而用转调后的调号来标明。

  五线谱中所用的装饰音记号、省略记号、力度记号、速度记号基本上都适用于简谱。

  为了避免代表断音的圆点和高音点相混,在简谱中断音用▽或▼来表示。

  短倚音用小的十六分音符或十八音符标记,写在主要音的左上方或右上方,并用连线与被装饰的主要音相连。

  前奏、过门、尾声和五线谱一样,用小音符标记,有的也用括弧括起来。

  记写和弦时,音符下面的短横线,仅在最培训低音下记出。


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