矫正近视

假性近视学说主要内容是：在视力降低的青少年中，主要是假性近视眼，假性近视眼是真性近视眼的早期阶段，假性近视眼视力“下降得快，恢复得也快”，变化是可逆的，可以预防，也可以。假性近视学说的理论基础是：青少年长期近距离用眼，使调节紧张或痉挛，时间一长，眼轴延长而变成真性近视眼。 现代研究表明，调节是引发单纯性近视的一个重要因素，但不是惟一因素，形觉剥夺或透镜去焦的实验性近视眼研究表明，调节不起主导作用，什么能矫正近视，调节药物是通过非调节机制阻止近视发展。另外，近视眼的调节并不像以往想象的那样过度或痉挛，而是相对低下和迟滞。

一个时期以来，我国盛行“假性近视学说”，如何矫正近视眼睛，至今公众和有些医务人员仍然非常熟悉和使用“假性近视”一词。随着对近视眼研究的不断深化和长时间的临床观察，专家们越来越考虑是否有区分真假近视的必要了。 九十年代中期，我国近视眼学者汪芳润教授等就提出不宜再分真假近视。再看下面几个事实：欧美诸国并不强调近视的真假之分，最多也限在学术讨论范围；曾经有过假性近视学说的日本和前苏联已经不再提及；即便是我国近视高发地的台湾岛内，卫生署也明确表态：真假近视区分没有必要。

我们相信每个人的每只眼睛都是不一样的，我们天津市红桥区惯目明目世家眼镜店是近视医疗机构。治好的您的近视就是对我们的目标。为了达到这个目标，我们不断探索各种屈光不正矫正技术，很多人想明白近视是什么。以下是我们给您做出的解释：拉长的眼球（眼球的前后距离过长）是造成近视的典型原因。正因为眼球长，所以进入眼睛的光线聚焦于视网的前部而不是落在网膜上。这就造成了在看远处的物体时感觉模糊。

近视程度决定人能看清物体的距离。患有高度近视的人只能看清1尺之内的物体，而轻度近视的人仍能看清几米之内的物体。

不论严重程度如何，近视都会严重影响我们的生活：看不清高速公路上的标志； 移动变换中的场景或者赛场实况等。这些情况都导致患者想方设法的去医疗近视。那么医疗近视的方法有哪些呢？德视佳将为您讲解怎样选择适合自己的医疗近视眼的方法。

在这个24小时都能在电视上看到动画片、随时随地都能拿到平板电脑或手机的时代，孩子的眼睛正在经历着前所未有的诱惑和挑战。眼睛是心灵的窗户，每一个妈妈都希望自己的宝宝有一双明亮的眼睛。而现在孩子的视力问题越来越多近视眼、远视眼、斜眼、弱丨视等一系列的眼病接踵而来。

7岁之前是视功能发育的敏感期，这个时候孩子的视觉功能就像快速生长的小树，怎么矫正近视，具有极强的可塑性。越早发现问题，越能及时的通过科学的矫正和训练让孩子恢复正常的视力。弱丨视更是如此，医丨治越早，孩子越容易恢复正常视力，矫正近视，医丨治时间越晚、医丨治难度相应地就越大，因此医丨治弱丨视一定要和时间赛跑，越早越好。

有信心配孩子。给自己的孩子一个健康快乐明亮的童年时代。

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