医生工作服

设计合理的校服对学生能够产生哪些积极影响

校服的凝聚力作用表现在，统一的校服能加强学生的社会责任感，使他们清楚

地认识自己的学校责任，遵守校园的文明规范和行为准则，同时也可以加强社会对学生的监督与保护。此外，校服能促进学生对自我身份的认同，深化其群体意识，校服对提高学校的凝聚力和学生的归属感有极大的作用，能增强学生对学校的学校自豪感和对同学的友情。

中小学生校服什么时间定做合适

       之前我们上学的时候也就一身校服，就是刚上初一或者高一的时候学校给定做的，运动服形式的又肥又大，一穿就是三年，现在不一样了，学校的老师和领导都愿意花功夫在校服方面，因为他不仅可以体现学校的形象、表达学校的教育理念，又可以防止学生穿衣上的攀比现象，增强学生的集体荣誉感。

       校服一般分为夏、春秋、冬装三个季度，但是什么时间为学生定做校服才是做合适的呢？以往都是学生开学了才开始订购校服，等到夏季的校服做好后，夏天差不多都过去了，所以校服的换季征订时间应该提前，不能等到天气热了或者是入冬了才开始生产，因为有些学校本身就规定必须穿校服，工作服，如果夏季或者冬季的校服没有完成，总不能让学生们在炎热夏季或者寒冷的冬季还穿着春秋的校服吧！！所以很多学校都选择在寒暑假来临前就把校服的相关定制事宜给确定下来，厂家在寒暑假开始生产，开学后同学们正好穿上崭新的校服。。。

     织唛主要分为织边布边织唛和切边布标织唛两种。

　　其他的织唛：有如尺码唛 腰唛 主唛等，这些都是按照产品的用途来区分的。

　　织唛的价格成分：织唛的价格是根据材质，颜色数量(即颜色的种类)，规格，后工序组成。

　　织边布标织唛：

　　当把所需要的商标织唛一次性案照宽度的需要织出来，称之为织边商标。此工艺避免了切边的许多缺点，但产量较低。同样有平面/缎面之分，特点是手感柔软，挺。比较适合用于高等服饰用品，如时装，西服等，医生工作服，很是讲究品质的日本厂商用的最多，机器也是日本的做的讲究。 织边标一般做缎面标，但是缎面底色很难表达，常用烫色/染色等工艺解决此问题。

　　织边的机器一般有木梭机，颜色一般不能超过四种;还有钩针机，同样可以织出各种工艺的品质，甚至可以在经纱中加入透明涤纶丝，称之为鱼丝钩针机。

　　布标的成本构成除了宽度，连体工作服，各色总长，工艺有关以外，还有就是所用纱线的品种。JB系列纱线为国际常用。

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