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三楼,一上去我都惊呆了。2个青年房间,一个美式温馨个性,一个地中海绚丽个性。衣柜里有备有的毯子和被子,管家的仔细让这个夏天刹那间暖而不热了。
周围是枫叶房和吊床,鸟巢吊椅,日式墙饰,让这间大房间sweet到不行了。更没想到的是还有足球桌玩,鱼缸和洗衣机。
足球技术教学步骤及构成要素 答:(1)讲解示范动作要领和过程,使学生初步建立动作概念(2)进行模仿练习,可采用不结和球的徒手练习,以进一步明确动作概念(3)在简单的条件下进行练习,广东用品,如在原地、慢速、近距离、定位球等情况下进行练习,多次重复某一动作,以促进技术动作的掌握(4)改变练习条件(或要求)的练习。学生在简单条件下能较好完成任务时,桌球用品,可及时改变练习的条件。(5)在对抗条件下进行练习。对抗练习可由消极对抗逐步过渡到积极对抗,对抗练习既可以提高学生的兴趣,又符合比赛的需要。(6)在比赛或竞赛性练习中练习,以检验和提高运用能力。 构成要素:(1)活动方式【静态活动和动态活动】(2)活动速度(3)动作组合(4)动作练习次数(5)练习人数(6)对抗程度(7)辅助练习器材(8)限制区和限制线(9)练习信号
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