民办高考复读学校

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第三,存在教育者、受教育者及教育影响三种要素之间关系。

教育功能,即指教育活动的功效和职能,哪家高考复读学校好,就是“教育干什么”的问

教育

教育

题。教育的功能大致可分为:个体发展功能与社会发展功能。教育的个体发展功能故可分为教育的个体社会化功能与个体个性化功能两方面。社会活动的领域主要包括经济、政治和文化等方面,因而教育的社会发展功能又可分为教育的经济功能、政治功能和文化功能。教育的主要功能是:

(1)教育的最首要功能是促进个体发展,包括个体的社会化和个性化;

(2)教育的最基础功能是影响社会人才体系的变化以及经济发展。现代社会重教育的经济功能主要包括:为经济的持续稳定发展提供良好的背景;提高受教育者的潜在劳动能力;形成适应现代经济生活的观念态度和行为方式;

(3)教育的社会功能是为国家的发展培养人才,服务于国家的政治、经济发展。

(4)教育的最深远功能是影响文化发展,教育不仅要传递文化,还要满足文化本身延续和更新的要求。



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读经教育编辑

开篇——提倡儿童读经原由

祖宗虽远,祭祀不可不诚。子孙虽愚,经书不可不读。

废经废伦,哪些人适合高考复读,治安败坏根由。贪瞋慢,人心堕落原因。

欲致天下太平,须从根本着手。图挽狂澜,唯有明伦教孝。

误根本为枝末,认枝末为根本。求为解决问题,反倒制造问题。

君子唯有务本,本务邦国自宁。

俗云:[教儿婴孩,教妇初来],高考复读,儿童天性未污染前,善言易入;先入为主,及其长而不易变;故人之善心、信心,民办高考复读学校,须在幼小时培养;凡为父母者,在其子女幼小时,即当教以读诵经典,以培养其根本智慧及定力;更晓以因果报应之理,敦伦尽分之道;若幼时不教,待其长大,则习性已成,无能为力矣!



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