高考英语考前辅导

高三的同学现在都已进入最后一轮复习，那么英语最后一轮复习该如何安排呢？下面就跟随善学教育的小编一起来了解一下吧：

建议1：语法训练题要少做但要精做

在二轮复习中，可以放弃以语法知识复习为重点的复习模式，从近年来高考改革趋势及英语语法试题命题的走向来看，“基础、常见、实用”这六字方针是语法试题的命题原则。所以我们首先应该加强基础、常见和实用的语法题目的训练，注重梳理。

建议考生可先把学过的一些基础语法知识依次梳理一遍，对疑点、难点做好记录，并配合学校英语教师精选的典型的语法练习题进行针对性的练习即可。要牢记“题不在多做，而在精做，举一反三，融会贯通。”

建议2：利用阅读语篇复习词汇、句型和语法

在做完限时阅读后，建议考生们要将短文重新再看一遍，对文章所出现的词汇短语进行及时归纳和总结。这样，利用语篇来复习语法知识要比单纯地做单项选择题记语法点效果要好得多。

语篇不仅为我们提供了丰富的语言文化背景知识及交际背景，而且学生可根据上下文的内容进行猜词，推理完成对语篇的理解，并带动单词、句型和短语的复习，形成较为流畅的语言表达习惯，为翻译和写作打下基础。同时，阅读也是记忆单词的好方法。

事实上，孤立的单词是不容易记忆的，高考英语，如果把它们放在一定的语言环境中联系上下文，就便于认识和记忆，并且词义记得准确、清楚。

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书面表达很注重卷面吗？

答：书面表达很注重卷面，书写不好不要紧，但要写得干净、整洁。

放弃课本而做大量课外阅读是否有必要？

答：最后阶段大量阅读是有必要的。阅读是量变到质变的过程，一定要天天读，高考英语练习，最后阶段要读些自己平常不喜欢的文体。文章的长度在300字左右，阅读时要在单位时间内完成。至于课本，并不是不去读它，而是有针对地去读，当你做错题目时要在课本中找到正确用法再复习一遍。

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