亲子活动

现在的父母在当今社会环境下，压力大，工作忙，往往会??疏忽了对孩子的陪伴。除了本身的压力大和忙，亲子活动，最主要的还是不清楚父母陪伴孩子的重要性。当你知道亲子陪伴的重要性后，你或许会抽出时间好好陪陪孩子。陪伴是对孩子zuihao的爱.

作为父母，其实我们给不了孩子属于他的未来，他有自己的人生。我们能做的只是努力守护孩子能够得到的当下的快乐和幸福，0-3岁早教亲子活动，不焦虑、不盲从，不攀比。和孩子一起慢慢体味相伴时际遇的每一道风景，每一种心情。不要怕虚度光阴，教育就是留白的艺术。

陪伴是相互的，滋养是相互的，六一亲子活动，给予是相互的。陪孩子长大的过程，也是我们作为父母自我成长的过程。“培养”就是“陪着养”。我们整日忙于找寻着培养孩子这种能力，那种品质的方法，可对孩子却常常连陪伴的耐心都没有，滋养的过程都想省略，只想用说教、打骂等简单粗暴的方式教育好孩子，而无视良好家庭关系的构建。关系先于教育、包含教育，有了稳固的亲子关系，教育会变得轻松、快乐、自然而然。

表演游戏

　　1、教师先跟音乐示范一遍。

　　2、教师带领家长与幼儿一起跟着音乐玩游戏2-3遍，游戏当中教师提醒家长与幼儿变换动作。

　　第1遍教师带领家长与幼儿一起练习，提醒家长与幼儿在玩抓手指游戏时要等到音乐结束时才可以抓。

　　第二遍开始之前教师提出要求：玩到做抓手指游戏时身体要随音乐有节奏地扭动。

　　第三遍开始之前教师提出要求：在玩抓手指游戏时要有节奏地扭动身体，并且宝宝和家长的动作不能一样。

升华游戏

　　1、请家长和幼儿起立面对面站好。

　　------刚刚我们是坐着玩游戏，现在让我们换一种方式--站着玩。站着玩身体可以随便动，但是脚不能移动，现在请家长和宝宝们动一动你的身体。

　　2、教师带领家长与幼儿一起游戏，游戏当中提醒家长与幼儿变换动作。

　　3、交换玩伴进行游戏。要求：家长不动，1岁宝宝亲子活动，幼儿自由找玩伴游戏。同时提醒幼儿称呼的变化。

结束活动

　　请幼儿回到自己父母的位置后，提问：------今天你们和爸爸妈妈玩得开心吗？爸爸妈妈们玩得也很开心，现在请爸爸妈妈抱起你们的宝宝亲一亲。

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