国际贸易

国际贸易专业介绍及培养目标

专业介绍：

国际贸易专业学习主要是培养学生系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济情况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。

培养目标：

国际经济与贸易专业属于经济学学科范畴，主要以经济学理论为依托，包括微观经济学、宏观经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济学概论、政治经济学等。但是在学习这些经济学之前，要掌握相应的基础知识，比如，会计学原理、统计学、财政学、货币银行学、经济法、国际商法、财务管理、管理学原理等课程。在学习完上述课程之后，就要接触到国际贸易最核心的知识了，就是国际贸易各个方面的专业知识，即:国际贸易理论、国际金融、国际贸易结算、国贸英文函电、外贸口语、外贸写作、外贸谈判技巧、国际经济合作、跨国公司理论与实务等，当然最重要的课程为--国际贸易实务，也称作进出口贸易实务，或对外贸易实务。

学习完上述全部内容之后，还要学习譬如工科类的知识，即行业知识，国际贸易，作为对专业知识的补充，为日后进入工作岗位提供便利。虽然各行各业有各自的专业知识，但掌握了国际贸易理论知识之后，就可以比较方便的学习行业知识了，从事专职工作也得心应手。

综上所述，想要在国际贸易领域取得较好的成绩和长远发展，必须学好英语和经济学知识，了解国内外相应的法律法规。

国贸起源既然所学专业为'国际贸易'，就得先知道什么是国际贸易?

'贸易'一词的来源是《商君书·开塞》'二者名贸实易，不可不察'，意思是二者表面相仿，实际却以差易换好，不可不觉察。从商鞅的话中显然可以看出，他并不喜欢商贾，可这样一句批评商人的话，后来被缩写成'贸易'，且失去了原来的贬义，变为了中性词。那原先为什么会是贬义词呢?

更早的孔夫子在《论语·先进》中说'回也其庶乎，屡空。赐不受命，而货殖焉，亿则屡中。'可见随着时代越推越早，中国越不喜欢商人。而'商人'的起源明显来自殷商，或许因为春秋战国属于周朝，自然不会喜欢上一个被推翻的朝代人们的所作所为，就像犹太人做生意，也不得其他欧洲主流民族的好感，国际贸易培训机构，虽然《圣经》即犹太人所书。

犹太人从小就要学犹太习俗、语言和做生意。在《圣经·创世纪》雅各布的儿子约瑟在埃及连续7个丰年囤积粮食，之后连续7个歉收年份出售所囤粮草，导致埃及成为奴隶制国家，故事大约发生在公元前1650年左右，那时中国处于商朝中前期。从中可以发现商人同奴隶制度的建立有密切的联系。主人自然是债务人，好比当今发国债、欠外债最多的美国，而奴隶是债主，国际贸易主考院校，好似日本、中国。

国际贸易的发展趋势

     以贸易全球化为首要内容的经济全球化，对我国经济和商务发展产生了深刻影响。当前国际贸易的发展趋势和特点可以归纳为六个方面:

1、国际贸易步入新一轮高速增长期，贸易对经济增长的拉动作用愈加明显;

2、以发达国家为中心的贸易格局保持不变，国际贸易专业，中国成为国际贸易增长的新生力量;

3、多边贸易体制面临新的挑战，全球范围的区域经济合作势头高涨;

4、国际贸易结构走向高级化，服务贸易和技术贸易发展方兴未艾;

5、贸易投资一体化趋势明显，跨国公司对全球贸易的主导作用日益增强;

6、贸易自由化和保护主义的斗争愈演愈烈，各种贸易壁垒花样迭出。

     深入分析和把握当前国际贸易的发展趋势和特点，对于我们科学决策，在更大范围、更广领域和更高层次上参与国际经济合作与竞争，把握好经济全球化带来的各种机遇，具有十分重要的意义。

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