孔子铜雕塑价格

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《论语·述而》说:“子温而厉,威而不猛,恭而安”,描述了孔子的气质。汉画像中的孔子,多半是学者形象。唐朝吴道子绘《孔子行教像》,孔子宽衣博带,拱手站立,面目慈祥虔静,颇有学者的形神特征;顾恺之绘《孔子为鲁司寇像》中,孔子着官服、戴官帽,一副官员气派,体现了孔子较高的政治地位,但也是面容和蔼,一副“为政以德”之态。可在君艺豪看来,一直以来人们对孔子的争议多是缘于一种历史性的误会。他认为,孔子在被后人尊崇的同时,其形象也被历朝历代的艺术家有意无意地改造或被片面化,以致于将中华民族的偶像矮化或弱化,此做法势必影响到一代代民族心理和人格异化,乃至大国运势。今天孔庙里那位一身帝王打扮的“文宣王”,那个被后世描绘为满口“纲常礼教”的封建“卫道士”,大型孔子铜雕厂,那个被谩骂为“拉历史倒车”的“复辟狂”,都不是真实的孔子。

  君艺豪认为,提及孔子、儒家,人们往往与拱手、作揖、行礼之类联系起来,于是“儒”与“柔弱”似乎成了同义词。事实上,孔子当世前,“礼、乐、射、御、书、数”等“六艺”是人人必修的“小学”,按照《大戴礼记?保傅》的说法,那时,孩童至“八岁而出就外舍,学小艺焉,履小节焉”。春秋时期,“国之大事,在祀与戎”,特殊的社会历史环境决定了战争与祭祀一样为人人所关心、关注,人人必须学会射箭、驾车。

 


孔子是我国古代著名的思想家、教育家、儒家学说创始人。孔子有弟子三千,贤弟子七十二人,他曾带领弟子周游列国十四年,修《诗》、《书》,定《礼》、《乐》,序《周易》,作《春秋》,他的思想及学说对后世产生了极其深远的影响。孔子一生中大半的时间都在从事“传道、授业、解惑”的教育工作,并创造了卓有成效的教育、教学方法,总结倡导了一整套教与学的原则,形成了完整的教学体系,提出了一系列有深远影响的教育思想,为后人树立了令人敬仰的师德典范,堪称“至圣先师,孔子铜雕,万世师表”。

  孔子塑像落户校园,不仅有利于提升校园的文化品位,塑造浓郁的校园文化氛围,更是为同学们树立了立德修身、勤而好学的表率,激励金马学校的学子,在今后的学习与成长中,以孔子为榜样,学而不厌,见贤思齐,奋发成才。

  尊立孔子像于校园,不是复古,而是要教育大家,传承中华民族的优秀文化,弘扬中华民族的传统美德,孔子铜雕厂家,培养师生诚信、仁爱、责任、文明等现代人文素养。

  在校园内设立孔子塑像,意味着中华传统文化在我们充满现代文明的校园里得到延续和继承。我们的老师,一定会弘扬先师精神,循循善诱,博人以文,约人以礼;我们的学子,一定会聆听师长教诲,忠信崇德;我们的学校一定会书声琅琅,儒风浩荡,蒸蒸日上。

 


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